Arte historia

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Livro Raro de Arte História Del Arte de La Guerra. Mariscal Montgomery Vizconde de Alamein. Tradução de Juan Garcia Puente para o Espanhol. 593 pgs

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Retratos da Arte - História da Arte - Vol. Único - Atualizado Características Acabamento Brochura Altura 27.50 cm Ano da edição 2015 Cód. Barras 1390000020740 Disciplina História GRAU Ensino Médio I.S.B.N. 9999092464450 Idioma Português Largura 20.50 cm Marca Leya Brasil Número da edição 1 Número de Páginas 384 País de Origem Brasil Peso 0.974 Kg

Retratos da arte VOLUME ÚNICO Editora: Leya Por: Nereide S. Santa Rosa Livro em ótimo estado repleto de figuras dos mais diversos tipos de artes além do excelente conteúdo sobre a história da arte!!!!

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História da Riqueza do Homem - Leo Huberman A presença do humor confere a este livro um friso de obra de arte - a arte de converter a História em guia combatente da emancipação humana. O autor explica a História pelo estudo da teoria econômica e, ao mesmo tempo, explica a Economia através do estudo da História. Ele enlaça estas duas áreas do conhecimento conseguindo tornar mais inteligível a aventura do Homem sobre a terra e o seu poder de transformar a vida. É uma obra que aborda temas complexos, mas consegue manter um alto nível de transparência, limpidez e clareza. Páginas: 313 Editora: Guanabara 1986 - 21 edição Obs: Livro em bom estado de conservação. Não possui anotações nem marcações. Encadernação firme e íntegra. Frete Grátis: Retirar em mãos próximo ao Metrô Praça da Árvore, SP. Enviamos pelos Correios: o frete fica por conta do comprador.

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Arte Virtual: da Ilusão à Imersão, de Oliver Grau, é uma análise histórica comparativa de como a arte virtual se encaixa na história da arte da ilusão e do realismo.

História da Arte. De Graça Proença. Editora Ática, 17 edição. Conforme Novo Acordo Ortográfico.

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História da Arte Volume único "Conforme Novo Acordo Ortográfico" -Impresso -Aluno -Autor: Graça Proença -Edição 17ª -Ano 2012

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história da arte graça proença. capas com leves desgastes nas extremidades. com alguns grifos a marca textos e a lápis (fotos) e nome a lápis nas contracapas. (foto). 16ª edição, 9ª impressão. impresso em 2003. 279 páginas, páginas alvas e miolo firme. fotos do próprio livro.

história da arte para crianças - 5ª edição - lenita miranda de figueiredo editora: pioneira ano: 1991 estante: artes idioma: português páginas: 128 -- 16 x 23 -- brochura -- em bom estado de capa, lombada e miolo. página de rosto com marcas comuns do tempo. livre de orelhas, carimbos, rabiscos e qualquer detalhes que prejudique o livro.

História da Arte - H.W. Janson Usado / Bem conservado / Capa dura com estojo Editora: Martins Fontes 5ª Edição 1992 824 páginas Idioma: Português

ARTE MODERNA DO ILUMINISMO AOS MOVIMENTOS CONTEMPORANEOS Editora: COMPANHIA DAS LETRAS Assunto: História da Arte e FotografiaIdioma: Edição: 5

Produto Novo e Físico Perfil da obra: Esta reformulação traz uma proposta didática renovada, que reflete as mudanças ocorridas na educação nos últimos anos. Oferece subsídios para que o professor se mantenha atualizado com o cenário artístico e com o que está acontecendo no ensino de artes. Tudo isso é feito sem perder de vista a realidade da sala de aula e sem perder a praticidade que caracteriza a coleção. A obra leva em conta a variedade de aspectos que vêm sendo incorporados ao universo artístico. A arte é tratada como uma faceta dinâmica da sociedade, e não como um retrato pronto e definitivo a ser apreciado. A arte do grafite, da caricatura, da publicidade e da ilustração de livros, bem como o folclore, as artes gráficas e o desenho industrial, merecem, na coleção, o mesmo espaço que as formas de artes tradicionais. Essa abordagem prepara o aluno para identificar e apreciar novas formas de arte que vão surgindo e se combinando o tempo todo à sua volta. É desse modo que a coleção A Arte de fazer Arte propõe o envolvimento do professor e do aluno na apreciação artística, na produção e na compreensão do fazer artístico para além da estética, nos campos da cidadania e da qualidade de vida. Estrutura da obra: Cada volume da Coleção A Arte de Fazer Arte se organiza em torno de um tema norteador. Esse tema é dividido em 2 grandes blocos, para o 1º. e 2º. semestres. Assim, cada volume se organizada da seguinte maneira: Tema norteador: O tema norteador estabelece uma linha de pensamento que conecta todos os conteúdos abordados durante o ano, dando continuidade de raciocínio e coerência à proposta como um todo. Os temas sugeridos habitam as discussões do universo da arte e permitem o trabalho interdisciplinar. Foram distribuídos nas séries conforme as possibilidades de exploração da faixa etária. Blocos: Cada tema norteador é subdividido em dois blocos, imaginando seu uso atrelado ao 1º e 2º semestres respectivamente. Cada bloco traz uma abordagem diferente do mesmo tema norteador. Dentro de cada bloco, são reunidos três a cinco temas, que constroem uma linha reflexiva e estabelecem pontes entre si. Texto introdutório: Explica qual será o tema norteador do ano e quais as possíveis conexões. Também existe uma página para introduzir o bloco, indicando a linha de raciocínio que será seguida. Temas: Cada capítulo oferece uma série de propostas práticas e reflexivas a partir de um tema, que pode ser alinhado aos outros do mesmo bloco formando uma linha de raciocínio. A estrutura básica de cada tema garante a presença de tópicos importantes em todos os capítulos: tais como contextualização histórica e relação com a produção do nosso tempo. São apresentadas propostas de atividades práticas, algumas em folhas que podem ser destacadas. No decorrer do capítulo várias outras propostas de reflexão são apresentadas (dando liberdade ao professor de desenvolvê-las de acordo com sua disponibilidade de tempo e interesse). Tópicos possíveis para cada tema: - Introdução ao tema: Descrição do tema, apresentando sua relação com o tema norteador do ano e formando um gancho com o capítulo anterior. - Apresentação de conceitos: Introdução aos conceitos do capítulo. Em geral, trazendo definições, classificação e exemplificações. - Atividades práticas: Propostas que contribuem para o entendimento e vivência dos conceitos do tema. Algumas das atividades são feitas em páginas destacáveis com o verso branco, o que permite que sejam entregues ao professor para avaliação ou exposição. - Parceria com o artista: essas atividades são propostas de releitura, ou seja, exercícios de recriação tendo como base a obra de algum artista. - Sugestões para o professor: Indicação de sites dos artistas, caso haja interesse em estudá-los mais profundamente; conceitos necessários ao entendimento de um assunto; sugestões de outras atividades e dicas metodológicas. - Provocando o olhar: Leitura de imagem. Apresentação de uma imagem reproduzida em tamanho ampliado e uma série de perguntas que orientam a leitura. - Momento da arte: Contextualização histórica, estabelecendo a relação entre os conceitos estudados e a produção artística de determinada época. Introdução à história da Arte, Contém uma explicação sintética sobre um determinado movimento artístico ou período da história da arte e sua relação com o conceito; obras representativas do movimento citado; indicação de artistas participantes do movimento; indicação de tempo e local do movimento; explicação sobre a importância histórica de tal movimento. - Enquanto isso no Brasil... ou Enquanto isso, no resto do mundo... (quando o capítulo tratar de um movimento artístico brasileiro) - comparativo com a produção e com a história brasileira. Estabelece um paralelo entre o contexto histórico mundial e o brasileiro, com especial atenção para a produção de artistas brasileiros. - No mundo de hoje: relação do tema com a produção de artistas contemporâneos. - Pare, pense e reflita ou Pare, reflita e pesquise: Proposta de reflexão baseada no estudo da arte, muitas vezes acompanhada de proposta de pesquisa. - Olho curioso: Aspectos curiosos sobre o conceito apresentado. - Galeria de arte:Coleção de imagens que ampliam as reflexões propostas no capítulo. Além das imagens, contém fotos dos artistas e uma breve biografia. Alguns artistas tratados na coleção: Tomie Ohtake, Vik Muniz, Eliseu Visconti, Monet, Georges Seurat, Kandinsky, Renoir,Chico Albuquerque, Luiz Sacilotto, Paul Klee, Tarsila do Amaral, Lina Bo Bardi,, Mestre Athaide, Rafael Sanzio, Niki de Saint Phalle, Jan Van Eick, Victor Brecheret, Francisco Brennand, Pablo Picasso, Antoni Gaudí, Oscar Niemeyer, Leonardo da Vinci, Edgar Degas, Norman Rockwell, Johannes Vermeer, Almeida Junior, Munch, Fernando Sardo, Portinari, Van Gogh, Juan Pantoja De La Cruz, Sandro Botticelli, Paul Gauguin, Diego Velázquez, Andy Warhol,, Manabu Mabe, Antonio Francisco Lisboa, Rembrandt e muitos outros. Pontos-chave: Enfoque moderno, em sintonia com tudo o que está acontecendo no mundo das artes e no ensino de Artes. Iconografia vasta e variada oferece um panorama da produção artística da atualidade. Valoriza a arte brasileira, com destaque para artistas nacionais e suas produções, sem se esquecer da riqueza de nossas manifestações artísticas populares. Atividades criativas com material de fácil obtenção, que podem ser desenvolvidas na própria sala de aula. Características Tipo de Produto: Livro Medidas (cm): 23.00 x 29.00 x 0.90 cm Idiomas: Português 2013 Autor: Denise Akel Haddad ISBN: 8502210491 Editora: Saraiva - Didáticos Edição: 4ª Ed. Encadernação: Espiral Nº de Páginas: 144 Mais Informações: Assunto: Ensino Fundamental II, Origem: Nacional

a história da arte é, em simultâneo, autónoma e parte integrante da história, da cultura e da civilização. esta obra confirma-o e, de modo sucinto, traça um panorama da sua evolução desde a mais remota antiguidade até os nossos dias.