Sociedade cultura educacao novas

32ª reunião anual da anped. Sociedade cultura e educação: novas regulamentações? 2009

KIT 02 livros - ESG Educação para a Era da sustentabilidade Educação e sustentabilidade caminhando juntas, reciprocamente interligadas para a manutenção da vida e do bem-estar social, rumo ao tão sonhado desenvolvimento sustentável. Essa é a proposta de Educação para a Era da sustentabilidade. Apresenta-se a educação como meio para o resgate de valores, como cidadania, cooperação, solidariedade, responsabilidade e ética, que são facetas da sustentabilidade e colaboram para o aprimoramento de uma cultura voltada para o desenvolvimento humano e a manutenção do planeta. A obra reflete a emergência de uma nova educação, em sua forma sustentável, que está levando à transformação da consciência coletiva e pode ajudar a humanidade a dar um salto qualitativo e alcançar o equilíbrio entre a realidade interior e exterior do ser humano e entre este e a natureza. Ficha técnica Autor: Alessandro Marco Rosini, Arnoldo José de Hoyos Guevara, José Ultemar da Silva, Luiz Roberto Calado, Monica Cairrão Rodrigues Número de páginas: 232 Edição: 1.a 2011 Formato: 17 x 24 x 1.1 cm ISBN: 978-85-80040-21-0 Relatório único - Divulgação integrada para uma estratégia sustentável Explora a temática da divulgação integrada por meio de linguagem acessível e fluente, ilustrando com exemplos de empresas de renome internacional que atualmente praticam o Relatório Único, incluindo a holandesa Philips, de serviços de saúde, a empresa farmacêutica dinamarquesa Novo Nordisk e a brasileira Natura, de cosméticos. Relatório único - Divulgação integrada para uma estratégia sustentável é leitura obrigatória para executivos, acionistas, outras partes interessadas e funcionários do governo, mostra como a internet e as ferramentas e tecnologias da Web 2.0 podem ser utilizadas para melhorar a divulgação do desempenho das empresas e seu diálogo e engajamento com todas as partes interessadas. A obra traz o que deve ser feito por empresas, investidores, governos e sociedade civil para acelerar a ampla adoção da divulgação de informações integradas para uma sociedade sustentável. Leia Relatório Único e prepare-se para abraçar a transparência, de modo a incorporar a sustentabilidade na estratégia geral de sua empresa. Ficha técnica Autor: Michael P. Krzus, Robert G. Eccles Número de páginas: 216 Edição: 1.a 2011 Formato: 17 x 24 x 1 cm ISBN: 978-85-80040-19-7

livro Educação Cultura e Sociedade da Universidade de Uberaba Motivo da Venda: Ja li o livro e pretendo comprar novos livros

Outras histórias da educação - Do Iluminismo à Indústria Cultural (1823-2005) O campo da educação vem se ampliando, abrindo-se para novos temas e novas perspectivas de análise. Na esteira dessas novas possibilidades insere-se esta obra, na qual a educação é vista como parte da história da cultura. Abordando a educação do Iluminismo até a era contemporânea, a autora demonstra como a influência da igreja e da universidade foi suplantada pelos meios de comunicação de massa. Livro sem uso. Discretas manchas nas bordas devidas ao armazenamento. Editora Unesp ISBN 9788571399099 1a. edição, 2009 Acabamento: brochura com orelhas 288 págs. Frete: conforme tabela dos Correios *Para ter uma resposta mais rápida, entre em contato por Whatsapp (11 941 825 340).*

As transformações no mundo do trabalho e as mudanças nas organizações refletem-se na expansão da área de Treinamento, Desenvolvimento e Educação (TD&E) em todo o mundo. Os autores refletem sobre questões-chave nesse campo, como quais as mudanças ocorridas e as ainda necessárias nos sistemas de TD&E// qual o seu impacto no trabalho// qual é a sua influência nas organizações e a sociedade// entre outras. Diversas possibilidades são exploradas e novas questões são levantadas. O leitor é convidado a buscar soluções considerando cada organização e seu contexto.

Este livro reúne ensaios e artigos que tratam de questões centrais sobre o tema do currículo. Pode-se dizer que a questão da seleção e organização do conhecimento educacional o currículo está no centro mesmo da ação educacional. É uma problemática, porém, que não tem recebido a devida atenção na literatura educacional brasileira. Os ensaios aqui reunidos objetivam tanto preencher essa lacuna, quanto servir de estímulo para o desenvolvimento de novas pesquisas na área. São Paulo: Cortez, 2001. Obra em bom estado de conservação.

vendo livros PLT Na compra de três livros receba 5% de desconto, 8 livros 10%, mais de 10 livros 20% Disponíveis: - 2 livros educação escolar políticas, estrutura e organização. R$ 30,00 - 2 Livros sociologia geral. R$ 35,00 - 5 Livros novas tecnologias e mediações pedagógicas (sendo dois nova edição) R$ 25,00 - 1 livro ler e compreender R$ 18,00 - 2 livros introdução a psicologia da educação R$ 30,00 - 1 Livro tecnologia da informação e comunicação R$ 25,00 - 1 livro o Português da gente R$ 36,00 - 2 livros transgressão e mudanças na educação R$ 35,00 - 2 livros administração de materiais e recursos patrimoniais. R$ 70,00 -2 livros direitos humanos fundamentais R$ 43,00 - 1 livro gestão estratégica da armazenagem R$ 30,00 - 2 livros morfologia passo a passo R$ 15,00 - 2 livros história da educação e da pedagogia R$ 60,00 - 3 livros filosofia da educação 50,00 - 2 livros três leituras básicas para entender a cultura brasileira R$ 18,00 - 2 livros multiculturalismo R$ 40,00 - 2 livros antropologia R$ 60,00 - 2 livros fonética e fonologia do português R$ 35,00 -2 livros desenvolvimento pessoal e profissional R$ 25,00 - 1 livro gestão do conhecimento R$ 55,00 - 1 livro curso didática geral R$ 20,00 - 1 livro noções essenciais de direito R$ 25,00 - 1 livro a lei de Murphy no gerenciamento de projetos R$ 30,00 - 1 livro empreendedorismo R$ 50,00 - 1 livro tecnologias e ferramentas de gestão R$ 60,00 - 1 livro técnicas de negociação R$ 60,00 - 1 direito empresarial e tributário R$ 45,00 - 1 livro filosofia R$ 32,00 fotos de cada livro no whatsapp

Quando nos tornamos pais, assumimos o compromisso de criar um indivíduo que levará nossa herança para o mundo - não apenas a carga genética e os bens materiais, mas também, e principalmente, nossos valores e nossa cultura. Mas como saber que estamos acertando na criação de nossos filhos? A formação de sucessores é uma das áreas mais vitais da educação de mentes brilhantes. Neste livro, o autor aborda dois conceitos que dizem muito sobre a nova geração e o futuro das nações - herdeiros e sucessores. Deixando de lado a definição clássica, ele vê os herdeiros como gastadores imediatistas, que não enriquecem e nem cultivam os bens e conhecimentos que adquiriram de seus pais e mestres. Já os sucessores sabem transformar o que lhes foi transmitido e pensam a médio e longo prazo. Herdeiros vivem à sombra dos outros, enquanto sucessores constroem seu próprio legado. Neste livro, o autor apresenta um conjunto de técnicas para que pais, professores e líderes possam corrigir a rota da educação, se necessário, e saibam como preparar os jovens para serem sucessores e assumirem seus papéis na família e na sociedade. LIVRO SEMINOVO EM ÓTIMO ESTADO DE CONSERVAÇÃO

Produto Novo A coleção foi pensada para que os jovens do século XXI percebam a história como ciência em construção e compreendam que os acontecimentos do passado dialogam com a sociedade atual. Proporciona o estudo das múltiplas culturas e uma educação voltada à autonomia e atuação do aluno como cidadão do mundo. Conheça os diferenciais desta coleção: projeto gráfico que valoriza as imagens para garantir a compreensão, valorização do trabalho com fontes históricas para desenvolver competências e habilidades essenciais para interação com colegas e intervenção na sociedade, programa de atividades com foco na formação cidadã e nos procedimentos de pesquisa, enriquecimento das atividades com a inclusão de tirinhas, mapas, pinturas, fotografias, filmes, imagens e textos e ainda destaque para a história e cultura afro-brasileira e indígena em todos os livros. Características Autor: Patrícia Ramos Braick Peso: 0.56 I.S.B.N.: 9788516099992 Altura: 27.500000 Largura: 20.500000 Profundidade: 1.000000 Número de Páginas: 240 Idioma: Português Acabamento: Brochura Número da edição: 2 Ano da edição: 2016 Disciplina: História

Sinopse: A coleção foi pensada para que os jovens do século XXI percebam a história como ciência em construção e compreendam que os acontecimentos do passado dialogam com a sociedade atual. Proporciona o estudo das múltiplas culturas e uma educação voltada àautonomia e atuação do aluno como cidadão do mundo. Conheça os diferenciais desta coleção: projeto gráfico que valoriza as imagens para garantir a compreensão, valorização do trabalho com fontes históricas para desenvolver competências e habilidades essenciais para interação com colegas e intervenção na sociedade, programa de atividades com foco na formação cidadã e nos procedimentos de pesquisa, enriquecimento das atividades com a inclusão de tirinhas, mapas, pinturas, fotografias, filmes, imagens e textos e ainda destaque para a história e cultura afro-brasileira e indígena em todos os livros. Peso: 0.585 kg ISBN10: 8516099997 ISBN13: 9788516099992 Número de páginas: 240 Ano de edição: 0 Idioma: Português Tipo de produto: Livro Método de ensino: Ensino orientado pelo professor Didáticos: História Didáticos: Ensino Fundamental II Didáticos: Didáticos Tipo de produto: Novo e Impresso

ANALISTA JUDICIÁRIA (ÁREA ADMINISTRATIVA) TRT 7ª REGIÃO/2017 -Frete Grátis Apostila elaborada por professores de cursinhos preparatórios especializados nas respectivas áreas. Contem teoria, dicas e exercícios por assunto. Obra em 2 vol. com mais de 1.070 páginas e aproximadamente 1.200 exercícios CEPSE gabaritados e organizados por assunto. Material confiável e de procedência. Produzido por quem entende dos assuntos. Editora DINCE/2017 POR R$ 145,00 LÍNGUA PORTUGUESA, prof. Augusto Sá LEGISLAÇÃO E ÉTICA NO SERVIÇO PÚBLICO, prof. Janilson Santos – 10p 1 Ética e moral. 2 Ética, princípios e valores. 3 Ética e democracia: exercício da cidadania. 4 Ética e função pública. RACIOCÍNIO LÓGICO, prof. Oscar Queiroz - 1 Estruturas lógicas. 2 Lógica de argumentação: analogias, inferências, deduções e conclusões. 3 Lógica sentencial (ou proposicional). 3.1 Proposições simples e compostas. 4 Lógica de primeira ordem. 5 Princípios de contagem e probabilidade. 6 Operações com conjuntos. 7 Raciocínio lógico envolvendo problemas aritméticos, geométricos e matriciais. ATUALIDADES, prof. Bando - 90p 1 Tópicos relevantes e atuais de diversas áreas, tais como segurança, transportes, política, economia, sociedade, educação, saúde, cultura, tecnologia, energia, relações internacionais, desenvolvimento sustentável, ecologia e suas inter relações. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL, prof. Valdeci Cunha – 184p 1 Constituição da Republica Federativa do Brasil de 1988. 1.1 Princípios fundamentais. 2 Aplicabilidade das normas constitucionais. 2.1 Normas de eficácia plena, contida e limitada. 2.2 Normas programáticas. 3 Direitos e garantias fundamentais. 3.1 Direitos e deveres individuais e coletivos, direitos sociais, direitos de nacionalidade, direitos políticos, partidos políticos. 4 Organização político-administrativa do Estado. 4.1 Estado federal brasileiro, União, estados, Distrito Federal, municípios e territórios. 5 Administração pública. 5.1 Disposições gerais, servidores públicos. 6 Poder executivo. 6.1 Atribuições e responsabilidades do presidente da República. 7 Poder legislativo. 7.1 Estrutura. 9 Funções essenciais à justiça. NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO, prof. Walber Siqueira – 130p 1 Estado, governo e administração pública. 1.1 Conceitos. 1.2 Elementos. 2 Direito administrativo. 2.1 Conceito. 2.2 Objeto. 2.3 Fontes. 3 Ato administrativo. 3.1 Conceito, requisitos, atributos, classificação e espécies. NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E GERAL, prof. Janilson Santos – 112p 1 Evolução da administração. 1.1 principais abordagens da administração (clássica até contingencial). 1.2 Evolução da administração pública no Brasil (após 1930), reformas administrativas, a nova gestão pública. 2 Processo administrativo. 2.1 Funções de administração: planejamento, organização, direção e controle. 2.2 Processo de planejamento. 2.2.1 Planejamento estratégico: visão, missão e análise SWOT. 2.2.2 3 Gestão de pessoas. 3.1 Equilíbrio organizacional. 3.2 Objetivos, desafios e características da gestão de pessoas. 4 Gestão da qualidade e modelo de excelência gerencial. 4.1 Principais teóricos e suas contribuições para a gestão da qualidade. 4.2 5 Gestão de projetos. 5.1 Elaboração, análise e avaliação de projetos. 6 Gestão de processos. 6.1 Conceitos da abordagem por processos. 7 Legislação administrativa. 7.1 Administração direta, indireta, e fundacional. 7.2 Atos administrativos. 7.3 Requisição. 8 Licitações e contratos administrativos (Leis nº 8.666/1993 e suas alterações e nº 10.520/2002): NOÇÕES DE DIREITO DO TRABALHO, prof. Valdeci Cunha e Bruno Sena – 120p 1 Princípios e fontes do direito do trabalho. 2 Direitos constitucionais dos trabalhadores (Art. 7º da Constituição Federal de 1988). 3 Relação de trabalho e relação de emprego. 3.1 Requisitos e distinção. 4 Sujeitos do contrato de trabalho stricto sensu. 5 Contrato individual de trabalho. 5.1 Conceito, classificação e características. 6 Alteração do contrato de trabalho. 7 Suspensão e interrupção do contrato de trabalho. 7.1 Caracterização e distinção. 8 Rescisão do contrato de trabalho. 8.1 9 Aviso prévio. 10 Duração do trabalho. 10.1 Jornada de trabalho. 11 Salário-mínimo. 11.1 Irredutibilidade e garantia. 12 Férias. 12.1 13 Salário e remuneração. 13.1 Conceito e distinções. 13.2 Composição do salário. 13.3 Modalidades de salário. 13.4 14 Prescrição e decadência. 15 Segurança e medicina no trabalho. 15.1 16 Proteção ao trabalho do menor. 17 Proteção ao trabalho da mulher. 17.1 18 Direito coletivo do trabalho. 18.1 19 Comissões de conciliação prévia. NOÇÕES DE DIREITO PROCESSUAL DO TRABALHO, prof. Valdeci Cunha e Bruno Sena – 130-p 1 Justiça do trabalho. 1.1 Organização e competência. 2 Varas do trabalho e dos tribunais regionais do trabalho. 2.1 Jurisdição e competência. 3 Serviços auxiliares da justiça do trabalho. 3.1 4 Processo judiciário do trabalho. 5 Atos, termos e prazos processuais. 6 Distribuição. 7 Custas e emolumentos. NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTÁRIA E FINANCEIRA E ORÇAMENTO PÚBLICO, Renata Ventura e Bruno Salles – 80p 1 O papel do Estado e a atuação do governo nas finanças públicas; formas e dimensões da intervenção da Administração na economia. 2 Orçamento público e sua evolução. 2.1 3 O orçamento público no Brasil. 3.1 Plano Plurianual (PPA). 3.2 4 Programação e execução orçamentária e financeira. 5 Receita pública: categorias, fontes e estágios; dívida ativa. 6 Despesa pública: c 7. Lei Complementar nº 101/2000 (Lei de

Produto Novo e Físico Cada volume conta com oito módulos e acompanha as renovações que nos últimos anos deram nova dimensão à área de História, sejam as acadêmicas (novos temas, novas abordagens), sejam as referentes ao ensino. A incorporação dessas renovações é fundamental para fazer frente aos desafios da atual sociedade informacional. Em função disso, no Projeto História Mosaico a História é ensinada de forma a estimular o pensamento crítico do aluno, ajudando-o na construção de conhecimentos e de autonomia. Ao longo dos quatro volumes da coleção, e também dos Manuais do Professor, são propostas atividades que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento de múltiplas habilidades e competências, em especial aquelas indispensáveis para o conhecimento histórico, como leitura de textos, imagens e documentos, incluindo análise e interpretação; elaboração de entrevistas; coleta e comparação de informações; pesquisas; seminários; produção de sínteses, resumos, fichamentos e resenhas. Esse projeto oferece, ainda, recursos digitais dirigidos exclusivamente ao professor para incrementar sua formação e seu trabalho em sala de aula. Exploram temas correlatos ao conteúdo impresso, específico de cada volume e, em vídeos com especialistas, propõem a discussão de questões atuais da educação brasileira, bem como temas do ensino de História. O Manual do Professor, conciso e objetivo, conta com um mapa de conteúdos que garante visualização rápida e clara dos principais tópicos de cada capítulo. Uma seção específica ao fim de cada um de seus módulos aborda o tema da avaliação, com orientações e sugestões para o professor. Características Tipo de Produto: Livro Medidas (cm): 27.50 x 20.50 x 1.50 cm Idiomas: Português 2016 Autor: Claudio Vicentino ISBN: 8547400133 Editora: Scipione - Didáticos Edição: 2ª Ed. Encadernação: Brochura Nº de Páginas: 304 Mais Informações: Assunto: Ensino Fundamental II, Origem: Nacional

Produto Novo e Físico Perfil da obra: Esta reformulação traz uma proposta didática renovada, que reflete as mudanças ocorridas na educação nos últimos anos. Oferece subsídios para que o professor se mantenha atualizado com o cenário artístico e com o que está acontecendo no ensino de artes. Tudo isso é feito sem perder de vista a realidade da sala de aula e sem perder a praticidade que caracteriza a coleção. A obra leva em conta a variedade de aspectos que vêm sendo incorporados ao universo artístico. A arte é tratada como uma faceta dinâmica da sociedade, e não como um retrato pronto e definitivo a ser apreciado. A arte do grafite, da caricatura, da publicidade e da ilustração de livros, bem como o folclore, as artes gráficas e o desenho industrial, merecem, na coleção, o mesmo espaço que as formas de artes tradicionais. Essa abordagem prepara o aluno para identificar e apreciar novas formas de arte que vão surgindo e se combinando o tempo todo à sua volta. É desse modo que a coleção A Arte de fazer Arte propõe o envolvimento do professor e do aluno na apreciação artística, na produção e na compreensão do fazer artístico para além da estética, nos campos da cidadania e da qualidade de vida. Estrutura da obra: Cada volume da Coleção A Arte de Fazer Arte se organiza em torno de um tema norteador. Esse tema é dividido em 2 grandes blocos, para o 1º. e 2º. semestres. Assim, cada volume se organizada da seguinte maneira: Tema norteador: O tema norteador estabelece uma linha de pensamento que conecta todos os conteúdos abordados durante o ano, dando continuidade de raciocínio e coerência à proposta como um todo. Os temas sugeridos habitam as discussões do universo da arte e permitem o trabalho interdisciplinar. Foram distribuídos nas séries conforme as possibilidades de exploração da faixa etária. Blocos: Cada tema norteador é subdividido em dois blocos, imaginando seu uso atrelado ao 1º e 2º semestres respectivamente. Cada bloco traz uma abordagem diferente do mesmo tema norteador. Dentro de cada bloco, são reunidos três a cinco temas, que constroem uma linha reflexiva e estabelecem pontes entre si. Texto introdutório: Explica qual será o tema norteador do ano e quais as possíveis conexões. Também existe uma página para introduzir o bloco, indicando a linha de raciocínio que será seguida. Temas: Cada capítulo oferece uma série de propostas práticas e reflexivas a partir de um tema, que pode ser alinhado aos outros do mesmo bloco formando uma linha de raciocínio. A estrutura básica de cada tema garante a presença de tópicos importantes em todos os capítulos: tais como contextualização histórica e relação com a produção do nosso tempo. São apresentadas propostas de atividades práticas, algumas em folhas que podem ser destacadas. No decorrer do capítulo várias outras propostas de reflexão são apresentadas (dando liberdade ao professor de desenvolvê-las de acordo com sua disponibilidade de tempo e interesse). Tópicos possíveis para cada tema: - Introdução ao tema: Descrição do tema, apresentando sua relação com o tema norteador do ano e formando um gancho com o capítulo anterior. - Apresentação de conceitos: Introdução aos conceitos do capítulo. Em geral, trazendo definições, classificação e exemplificações. - Atividades práticas: Propostas que contribuem para o entendimento e vivência dos conceitos do tema. Algumas das atividades são feitas em páginas destacáveis com o verso branco, o que permite que sejam entregues ao professor para avaliação ou exposição. - Parceria com o artista: essas atividades são propostas de releitura, ou seja, exercícios de recriação tendo como base a obra de algum artista. - Sugestões para o professor: Indicação de sites dos artistas, caso haja interesse em estudá-los mais profundamente; conceitos necessários ao entendimento de um assunto; sugestões de outras atividades e dicas metodológicas. - Provocando o olhar: Leitura de imagem. Apresentação de uma imagem reproduzida em tamanho ampliado e uma série de perguntas que orientam a leitura. - Momento da arte: Contextualização histórica, estabelecendo a relação entre os conceitos estudados e a produção artística de determinada época. Introdução à história da Arte, Contém uma explicação sintética sobre um determinado movimento artístico ou período da história da arte e sua relação com o conceito; obras representativas do movimento citado; indicação de artistas participantes do movimento; indicação de tempo e local do movimento; explicação sobre a importância histórica de tal movimento. - Enquanto isso no Brasil... ou Enquanto isso, no resto do mundo... (quando o capítulo tratar de um movimento artístico brasileiro) - comparativo com a produção e com a história brasileira. Estabelece um paralelo entre o contexto histórico mundial e o brasileiro, com especial atenção para a produção de artistas brasileiros. - No mundo de hoje: relação do tema com a produção de artistas contemporâneos. - Pare, pense e reflita ou Pare, reflita e pesquise: Proposta de reflexão baseada no estudo da arte, muitas vezes acompanhada de proposta de pesquisa. - Olho curioso: Aspectos curiosos sobre o conceito apresentado. - Galeria de arte:Coleção de imagens que ampliam as reflexões propostas no capítulo. Além das imagens, contém fotos dos artistas e uma breve biografia. Alguns artistas tratados na coleção: Tomie Ohtake, Vik Muniz, Eliseu Visconti, Monet, Georges Seurat, Kandinsky, Renoir,Chico Albuquerque, Luiz Sacilotto, Paul Klee, Tarsila do Amaral, Lina Bo Bardi,, Mestre Athaide, Rafael Sanzio, Niki de Saint Phalle, Jan Van Eick, Victor Brecheret, Francisco Brennand, Pablo Picasso, Antoni Gaudí, Oscar Niemeyer, Leonardo da Vinci, Edgar Degas, Norman Rockwell, Johannes Vermeer, Almeida Junior, Munch, Fernando Sardo, Portinari, Van Gogh, Juan Pantoja De La Cruz, Sandro Botticelli, Paul Gauguin, Diego Velázquez, Andy Warhol,, Manabu Mabe, Antonio Francisco Lisboa, Rembrandt e muitos outros. Pontos-chave: Enfoque moderno, em sintonia com tudo o que está acontecendo no mundo das artes e no ensino de Artes. Iconografia vasta e variada oferece um panorama da produção artística da atualidade. Valoriza a arte brasileira, com destaque para artistas nacionais e suas produções, sem se esquecer da riqueza de nossas manifestações artísticas populares. Atividades criativas com material de fácil obtenção, que podem ser desenvolvidas na própria sala de aula. Características Tipo de Produto: Livro Medidas (cm): 23.00 x 29.00 x 0.90 cm Idiomas: Português 2013 Autor: Denise Akel Haddad ISBN: 8502210491 Editora: Saraiva - Didáticos Edição: 4ª Ed. Encadernação: Espiral Nº de Páginas: 144 Mais Informações: Assunto: Ensino Fundamental II, Origem: Nacional

Olá pessoal, estou com alguns livros que foram usados durante a graduação de geografia e estão parados. Para quem se interessar a lista está logo abaixo. Os preços de cada um passo no chat ou whatsapp (11) 9547... ver número (Guilherme) de acordo com estado de conservação e do livro!! Título Autor Editora Edição Ano Amazônia e novas dimensões Cosme Ferreira Filho Valer 2° 2007 Uma nova sociologia Yoshito Yoshitake 1997 Cidade e natureza - proteção dos mananciais e exclusão social Maria José de Azevedo Marcondes Edusp 1999 A produção geográfica em Goiás Horieste Gomes Editora UFG 1999 Teoria, tecnicas, espações e atividades - Temas de geografia contemporânea Lucia Helena de Oliveira Gerardi / Iandara Alves Mendes Unesp 2001 Agua no século xxi - Enfrentando a escassez José Galizia Tundisi Rima 2° 2005 Sistema de Informações Geográficas - Aplicações na Agricultura Eduardo Delgado assad / Edson Eyji Sano Embrapa 2° 2003 Parcerias Estratégicas Ciência e ambiente - Amazônia: recursos naturais e história UFSM 1990 Estudos Avançados 45 USP Brasil, cidades - Alternativas para a crise urbana Ermínia Maricato Vozes 2001 O manejo da paisagem e a paisagem do maneo Nurit Bensusan / Gordon Armstrong 2008 O espaço geográfico - ensino e representação Rosângela D. de Almeida / Elza Y. Passini Contexto 2002 A teoria dos refúgios florestais aplicada ao estado de São Paulo Adler Guilherme Viadana 2002 Território, ambiente e políticas públicas espaciais Marília Steinberger LGE 2006 Desenvolvimento e natureza - Estudos para uma sociedade sustentável Clóvis Cavalcanti 1995 Estatuto da cidade Sensoriamento Remoto - Princípios e interpretação de imagens Gilberto J. Garcia Nobel 1982 Recursos hídricos - Conjunto de normas legais 3° 2004 Mapas da geografia e cartografia temática Marcello Martinelli Contexto 2003 A construção da Paisagem no Mato Groso - Brasil Messias Modesto dos Passos 2000 Geografia (vol 19,20,27,28) Mosaicos de unidades de conservação no corredor da serra do mar Biotupé - Meio físico, diversidade biológica e sociocultural do Baixo Rio Negro, Amazônia Central 2005 Espiritualidade verde - Doze lições sobre esíritualidade ecológica Albert LaChance Gaia 1996 Conhecendo o bioma cerrado cordel Antonio Alencar Sampaio 2005 Aprenda a fazer versos Manoel Macedo Tecnoprint Malditos Frutos do Nosso Ventre Carlos Alberto Luppi Icone Pirenópolis Adelmo de Carvalho Curso de Iniciação Logosófica Carlos Bernardo González Pecotche Logosófica 2° 2009 Sincretismos - Uma exploração das hibridações culturais Massimo Canevacci Studio Novel 1995 Viagens à natureza - Turismo, cultura e ambiente Célia M. Toledo Serrano / Heloísa T. Bruhns Papirus 4° 2001 História do brasil Francisco de Assis Silva Moderna 1° 1992

*****VERSÃO ORIGINAL EM PDF***** Um grimório cheio de magias antigas para conhecer e usar São Cipriano era fenício, nasceu em 250, na região situada entre a Síria e Arábia, chamada de Antioquia. Como era filho de pais que não possuíam uma religião, enquanto boa parte da Europa e Norte da África já dava grandes passos ao Cristianismo, acabou se envolvendo com estudos de feitiçaria e magia negra, que na época estavam bastante vinculadas a outras ciências como alquimia, astrologia e adivinhação. Essas modalidades de magia o levaram a conhecer novas experiências viajando para outros locais para estudar diferentes feitiços e orações que aperfeiçoaram seus conhecimentos, reunidos em diversos documentos. Entre suas viagens, ele visitou países como Egito e Grécia, berço de culturas diferentes e bastante ricas que o fizeram trabalhar diferentes magias e feitiços, fazendo das suas habilidades mais vastas e complementares. Pouco se sabe como seus manuscritos foram traduzidos do latim e conseguiram alcançar o mundo inteiro. Atualmente, existem duas versões principais de livros que reúnem todo o conhecimento de São Cipriano: a capa preta e a capa de aço. Neles, é possível encontrar feitiços, mandingas, contra-feitiços e orações com diversos objetivos como amor, vingança, exorcismos e defesas contra espíritos do mal, todos trazidos por meio de viagens de Cipriano, que reuniu tudo em textos, inclusive com algumas partes, dizem, queimadas por ele e para sempre perdidas na história. Nossa Opinião sobre o Antigo livro de São Cipriano, o Gigante e verdadeiro Capa de Aço O Livro São Cipriano ganhou o mundo por conta de sua diversidade e por ser um livro de ocultismo mais acessível e fácil de consumir. A edição capa de aço vendida como PDF, tem um preço muito mais atraente que as versões físicas, mantendo o mesmo conteúdo do original. A edição de 2015 trazida pela Livropostal editora reúne capítulos diversos, dividindo as magias entre: Vida de São Cipriano; Orações e Rezas de São Cipriano; Esconjuros e Rituais; Mágicas e magias de São Cipriano; Rituais de Ódio e Vingança; Amarrações e Magias de Amor; Sucesso Riqueza e Prosperidade; No Reino da Feitiçaria; Breviário de Bruxaria. O Livro São Cipriano é praticamente um grimório que ensina magias e possibilidades de fazer o bem e o mal a partir do conhecimento do ocultismo e de suas nuances advindas de divindades e até mesmo de Satã. A capa de aço é uma edição única, com uma reunião de feitiços que podem facilitar sua vida se usados com sabedoria e inteligência. Os simpatizantes e magia podem ter maior interesse na obra, porém, muitos curiosos podem saber mais sobre o universo obscuro do ocultismo, que pouco se sabe, mas muito se fala. É uma obra antiga, mas que tem certo valor histórico por trazer uma cultura a parte das religiões mais conhecidas, reunindo inclusive ciências já mais conhecidas da sociedade em que vivemos atualmente, como astrologia, por exemplo