Gramatica ensino

Usado, em bom estado de conservação. Contato Whatsapp: (75) 8831-8171

Box de 3 livros de Gramática + Produção de texto para o Ensino médio da editora Vareda Digital. Volume I, II e III + produção de texto; em perfeito estado por nunca foram usados. Aceitamos cartão! Caso queira comprar o kit de todas as matérias para o ensino médio, entre em contato; fazemos um preço melhor.

vendo livro de gramática coleção completa: -em perfeito estado,sem nehum riscado ou rasura. -volume único parte 1,2 e 3,caderno de estudo parte 1,2 e 3,revisão 1 e 2,caderno do enem. -gramática e texto ensino médio -editora scipione -projeto múltiplo -josé de nicola colégio posso entregar

box único de gramatica para os três anos do ensino médio (incluído todos os livros do box). algumas páginas apresentam anotações em lápis e frases grifadas. caderno do estudante nunca usado.

SER PROTAGONISTA BOX GRAMÁTICA PARTE I,II,III Caderno de Revisão Caderno de Competências Enem Novo!!! (Não foi Usado!) Aproveite!!! *Preço pra levar!

Gramática Ensino Médio Volume Único (Dividido em três partes). ED: SM BEM CONSERVADO E NUNCA USADO. CONTÉM: PARTE I PARTE II PARTE III + CADERNO DE COMPETÊNCIAS ENEM + CADERNO DE REVISÃO UM ÓTIMO MATERIAL PARA ENEM/PSC/SIS OBS: NÃO VENDEMOS SEPARADOS. E-MAIL:ErivanC.2000@outlook.com Whatsapp: 992848778

O livro contém o nome e endereço do antigo dono escrito na sua segunda capa, livre de furos, manchas e demais avarias

Gramática da língua portuguesa, Pasquins & Ulisses, nova edição, editora scipione Livros pouco usados em ótimo estado com conteúdo de 1º, 2º e 3º ano do ensino médio 90 reais cada

gramática e texto - caderno de estudo; ensino médio; editora scipione; autor: josé de nicola; livro em perfeito estado, nunca usado; projeto múltiplo; volume único - parte 3

Gramática Textos e contextos Volume Único Ensino médio Editora do Brasil Autor(a): Cibele, Aline, Angela e Elenice

GRAMATICA - TEXTO, REFLEXAO E USO, VOLUME UNICO - Ensino Fundamental II - Integrado Autores: William Roberto Cereja e Thereza Cochar Semi novo. ótimo estado

GRAMÁTICA APRENDER E PRATICAR ENSINO MÉDIO. AUTOR=MAURO FERREIRA EDITORA= FTD

gramática básica del español - norma y uso - octava edición ramon sarmiento / aquilino sanchez editora: sgel ano: 1997 estante: ensino de idiomas peso: 675g idioma: espanhol páginas: 336 --- 17 x 24 -- brochura -- muito bom estado. livre de anotações, orelhas, rabiscos ou qualquer detalhes que prejudique o livro.

gramática y práctica de español - para brasileños - con repuestas y cd - 2ª ed. 2011 ensino de idiomas idioma: espanhol páginas: 288 -- 18, 5 x 24 -- em muito bom estado. encapado com aesivo transparente para melhro conservação. com 6 páginas de exercícios preenchidos apenas. demais páginas, livre de orelhas, grifos ou qualquer outros detalhes.

gramática de alemão - 8ª edição editora presença / langenscheidt editora: presença ano: 2012 estante: ensino de idiomas idioma: alemão páginas: 96 -- 12 x 18, 5 -- brochura -- em bom estado de capa, lombada e miolo. livre de orelhas, grifos, carimbos, rabiscos ou qualquer detalhe que prejudique o livro.

gramática da língua portuguesa ,editora saraiva , ensino médio , roberto melo mesquita ,edição 11 , 2014, 752 páginas

gramática aprender e praticar ,editora ftd, mauro ferreira , estado de nova ,volume único , ensino médio , 832 páginas 4 edição 2014

gramatica para ensino fundamental e médio, excelente estado de conservação, bastante completa e didática

gramatica lingua portuguesa, roberto melo mesquita, ensino medio. livro novo

Gramática de Língua Portuguesa para Ensino Médio do Pasquale & Ulisses. Editora: Scipione Novo Acordo Ortográfico

Gramática da língua portuguesa, Pasquale & Ulisses ensino fundamental e médio. 3ª edição

Sinopse: Indicado a todos que querem aprender ou ensinar inglês de forma natural e sem complicações, este livro mexerá com tudo aquilo que você acredita ser verdadeiro e imutável em inglês. Em Gramática de Uso da Língua Inglesa, o leitor aprenderá a gramática da língua inglesa usada no cotidiano: o inglês na ponta da língua, e não apoiado em regras e termos técnicos. Assim, aprenderá a usar a língua inglesa e não a analisá-la mecanicamente. Se você é... Aluno iniciante ou intermediário, encontrará respostas para algumas dúvidas que insistem em continuar atrapalhando seu aprendizado; Aluno avançado, poderá rever alguns aspectos da gramática da língua inglesa que talvez ainda não estejam tão claros; Professor, poderá reavaliar alguns conceitos de ensino da língua inglesa, trocando o engessado e complicado modo tradicional de ensino por um mais moderno, dinâmico e prático. Depois de ler esta gramática, seu jeito de aprender (ou ensinar) inglês nunca mais será o mesmo. Peso: 0.2 kg ISBN10: 8550802921 ISBN13: 9788550802923 Número de páginas: 216 Ano de edição: 2018 Idioma: Inglês / Português Tipo de produto: Livro Ensino de Línguas: Inglês Ensino de Línguas: Gramática Tipo de produto: Novo e Impresso

Produto Novo Indicado a todos que querem aprender ou ensinar inglês de forma natural e sem complicações, este livro mexerá com tudo aquilo que você acredita ser verdadeiro e imutável em inglês. Em Gramática de Uso da Língua Inglesa, o leitor aprenderá a gramática da língua inglesa usada no cotidiano: o inglês na ponta da língua, e não apoiado em regras e termos técnicos. Assim, aprenderá a usar a língua inglesa e não a analisá-la mecanicamente. Se você é... Aluno iniciante ou intermediário, encontrará respostas para algumas dúvidas que insistem em continuar atrapalhando seu aprendizado; Aluno avançado, poderá rever alguns aspectos da gramática da língua inglesa que talvez ainda não estejam tão claros; Professor, poderá reavaliar alguns conceitos de ensino da língua inglesa, trocando o engessado e complicado modo tradicional de ensino por um mais moderno, dinâmico e prático. Depois de ler esta gramática, seu jeito de aprender (ou ensinar) inglês nunca mais será o mesmo. Características Autor: LIMA,Denilso Peso: 0.2 I.S.B.N.: 9788550802923 Altura: 24.000000 Largura: 17.000000 Profundidade: 1.000000 Número de Páginas: 216 Idioma: Português Acabamento: Brochura Número da edição: 1 Ano da edição: 2018 País de Origem: Brasil

Produto Novo REFORMULADO! Gramática – Texto, reflexão e uso chega à quarta edição completamente atualizada e enriquecida com um projeto gráfico jovem, moderno e colorido. Rompendo com a tradicional abordagem gramatical, que se limitava ao horizonte da frase, o estudo volta-se essencialmente para o texto e o discurso. Não o texto como pretexto para a mera classificação gramatical, mas como objeto e objetivo maior dos estudos linguísticos; o texto em sua dimensão discursiva, isto é, inserido numa situação concreta de enunciação, servindo a determinado fim,mediando as interações entre os interlocutores. Interessados no desenvolvimento das habilidades de leitura e produção de textos, os autores adotam uma abordagem inovadora, unindo a morfossintaxe a algumas das contribuições recentes da Linguística, quer no domínio da pragmática, da lingüística textual e da análise do discurso, quer no domínio da semântica. Dessa forma, além de trabalharem com a gramática descritiva, também abrem espaços para a gramática de uso e para a gramática reflexiva, aproximando o aluno da realidade social e linguística na qual está inserido. Assim, a Gramática – Texto, reflexão e uso não se limita às prescrições da norma-padrão da língua; também promove a reflexão sobre variedades linguísticas, graus de formalidade e informalidade do discurso e outros aspectos que envolvem as interações verbais, como enunciado, papel dos interlocutores e intencionalidade discursiva. Ao conceber a língua como interação social, os autores propõem atividades diversificadas que contribuem para que o aluno a analise em uso e estabelecem relações entre os conteúdos gramaticais e as situações cotidianas de comunicação – como o jornal, os quadrinhos, os cartuns, os anúncios publicitários, as letras de música, os textos instrucionais, etc. -, tornando o estudo da língua mais atraente, dinâmico e enriquecedor. Destaques desta edição: - Projeto gráfico moderno e atraente. -Textos atuais e exercícios novos. - Abordagem contextualizada e moderna, com uma perspectiva enunciativa da linguagem. -Os fatos lingüísticos são examinados pela ótica da adequação, da lingüística e dos gêneros do discurso. -Os exercícios são organizados passo a passo, nos níveis textual, semântico e discursivo. -Propõe uma reflexão crítica sobre a rigidez da norma-padrão em algumas situações. Pontos fortes da obra: - Trabalho com gramática descritiva, de uso e reflexiva. - Leitura e reflexão gramatical integradas para facilitar o aprendizado. - Trabalho com grande diversidade de textos: poemas, letras de música, quadrinhos, cartuns e anúncios publicitários. -Exercícios dinâmicos e diversificados, que estimulam o domínio do texto, da semântica e do discurso. -O estudo da gramática é inovador: toma o texto como objeto de ensino, abordando-o a partir da Linguística e da Teoria do discurso. - Estabelece relações entre os conteúdos gramaticais e as situações cotidianas de comunicação, aproximando o estudo da realidade do estudante. - O aprendizado da gramática proporciona ao aluno construir conceitos e refletir sobre a língua. - O estudo da gramática contribui para que o aluno compreenda e produza textos orais e escritos. -Na seção Contraponto, a obra abre espaço para pontos de vista diferentes de renomados estudiosos da língua, permitindo ao aluno que reflita criticamente sobre a norma prescrita pela gramática. - Apresenta grande número de exercícios contextualizados e desafiadores que estimulam o uso das habilidades adquiridas. Características Autor: William Cereja; Thereza Cochar Peso: 1.2 I.S.B.N.: 9788557690097 Altura: 14 Largura: 21 Profundidade: 1 Idioma: Português Acabamento: Brochura Disciplina: Gramática

Produto Novo REFORMULADO! Gramática – Texto, reflexão e uso chega à quarta edição completamente atualizada e enriquecida com um projeto gráfico jovem, moderno e colorido. Rompendo com a tradicional abordagem gramatical, que se limitava ao horizonte da frase, o estudo volta-se essencialmente para o texto e o discurso. Não o texto como pretexto para a mera classificação gramatical, mas como objeto e objetivo maior dos estudos linguísticos; o texto em sua dimensão discursiva, isto é, inserido numa situação concreta de enunciação, servindo a determinado fim,mediando as interações entre os interlocutores. Interessados no desenvolvimento das habilidades de leitura e produção de textos, os autores adotam uma abordagem inovadora, unindo a morfossintaxe a algumas das contribuições recentes da Linguística, quer no domínio da pragmática, da lingüística textual e da análise do discurso, quer no domínio da semântica. Dessa forma, além de trabalharem com a gramática descritiva, também abrem espaços para a gramática de uso e para a gramática reflexiva, aproximando o aluno da realidade social e linguística na qual está inserido. Assim, a Gramática – Texto, reflexão e uso não se limita às prescrições da norma-padrão da língua; também promove a reflexão sobre variedades linguísticas, graus de formalidade e informalidade do discurso e outros aspectos que envolvem as interações verbais, como enunciado, papel dos interlocutores e intencionalidade discursiva. Ao conceber a língua como interação social, os autores propõem atividades diversificadas que contribuem para que o aluno a analise em uso e estabelecem relações entre os conteúdos gramaticais e as situações cotidianas de comunicação – como o jornal, os quadrinhos, os cartuns, os anúncios publicitários, as letras de música, os textos instrucionais, etc. -, tornando o estudo da língua mais atraente, dinâmico e enriquecedor. Destaques desta edição: - Projeto gráfico moderno e atraente. -Textos atuais e exercícios novos. - Abordagem contextualizada e moderna, com uma perspectiva enunciativa da linguagem. -Os fatos lingüísticos são examinados pela ótica da adequação, da lingüística e dos gêneros do discurso. -Os exercícios são organizados passo a passo, nos níveis textual, semântico e discursivo. -Propõe uma reflexão crítica sobre a rigidez da norma-padrão em algumas situações. Pontos fortes da obra: - Trabalho com gramática descritiva, de uso e reflexiva. - Leitura e reflexão gramatical integradas para facilitar o aprendizado. - Trabalho com grande diversidade de textos: poemas, letras de música, quadrinhos, cartuns e anúncios publicitários. -Exercícios dinâmicos e diversificados, que estimulam o domínio do texto, da semântica e do discurso. -O estudo da gramática é inovador: toma o texto como objeto de ensino, abordando-o a partir da Linguística e da Teoria do discurso. - Estabelece relações entre os conteúdos gramaticais e as situações cotidianas de comunicação, aproximando o estudo da realidade do estudante. - O aprendizado da gramática proporciona ao aluno construir conceitos e refletir sobre a língua. - O estudo da gramática contribui para que o aluno compreenda e produza textos orais e escritos. -Na seção Contraponto, a obra abre espaço para pontos de vista diferentes de renomados estudiosos da língua, permitindo ao aluno que reflita criticamente sobre a norma prescrita pela gramática. - Apresenta grande número de exercícios contextualizados e desafiadores que estimulam o uso das habilidades adquiridas. Características Autor: William Cereja; Thereza Cochar Peso: 1.2 I.S.B.N.: 9788557690097 Altura: 14.000000 Largura: 21.000000 Profundidade: 1.000000 Idioma: Português Acabamento: Brochura Disciplina: Gramática

EDITORA ATUAL Gramática - Texto, Reflexão E Uso - Vol. Único - William Cereja e Thereza Cochar; 5ª edição (2016) DESCRIÇÃO PROJETO REFORMULADO! “Gramática – Texto, Reflexão e Uso” chega à quarta edição completamente atualizada e enriquecida com um projeto gráfico jovem, moderno e colorido. Rompendo com a tradicional abordagem gramatical, que se limitava ao horizonte da frase, o estudo volta-se essencialmente para o texto e o discurso. Não o texto como pretexto para a mera classificação gramatical, mas como objeto e objetivo maior dos estudos linguísticos; o texto em sua dimensão discursiva, isto é, inserido numa situação concreta de enunciação, servindo a determinado fim,mediando as interações entre os interlocutores. Interessados no desenvolvimento das habilidades de leitura e produção de textos, os autores adotam uma abordagem inovadora, unindo a morfossintaxe a algumas das contribuições recentes da Linguística, quer no domínio da pragmática, da lingüística textual e da análise do discurso, quer no domínio da semântica. Dessa forma, além de trabalharem com a gramática descritiva, também abrem espaços para a gramática de uso e para a gramática reflexiva, aproximando o aluno da realidade social e linguística na qual está inserido. Assim, a Gramática – Texto, reflexão e uso não se limita às prescrições da norma-padrão da língua; também promove a reflexão sobre variedades linguísticas, graus de formalidade e informalidade do discurso e outros aspectos que envolvem as interações verbais, como enunciado, papel dos interlocutores e intencionalidade discursiva. Ao conceber a língua como interação social, os autores propõem atividades diversificadas que contribuem para que o aluno a analise em uso e estabelecem relações entre os conteúdos gramaticais e as situações cotidianas de comunicação – como o jornal, os quadrinhos, os cartuns, os anúncios publicitários, as letras de música, os textos instrucionais, etc. -, tornando o estudo da língua mais atraente, dinâmico e enriquecedor. Destaques desta edição: - Projeto gráfico moderno e atraente. -Textos atuais e exercícios novos. - Abordagem contextualizada e moderna, com uma perspectiva enunciativa da linguagem. -Os fatos lingüísticos são examinados pela ótica da adequação, da lingüística e dos gêneros do discurso. -Os exercícios são organizados passo a passo, nos níveis textual, semântico e discursivo. -Propõe uma reflexão crítica sobre a rigidez da norma-padrão em algumas situações. Pontos fortes da obra: - Trabalho com gramática descritiva, de uso e reflexiva. - Leitura e reflexão gramatical integradas para facilitar o aprendizado. - Trabalho com grande diversidade de textos: poemas, letras de música, quadrinhos, cartuns e anúncios publicitários. -Exercícios dinâmicos e diversificados, que estimulam o domínio do texto, da semântica e do discurso. -O estudo da gramática é inovador: toma o texto como objeto de ensino, abordando-o a partir da Linguística e da Teoria do discurso. - Estabelece relações entre os conteúdos gramaticais e as situações cotidianas de comunicação, aproximando o estudo da realidade do estudante. - O aprendizado da gramática proporciona ao aluno construir conceitos e refletir sobre a língua. - O estudo da gramática contribui para que o aluno compreenda e produza textos orais e escritos. -Na seção Contraponto, a obra abre espaço para pontos de vista diferentes de renomados estudiosos da língua, permitindo ao aluno que reflita criticamente sobre a norma prescrita pela gramática. - Apresenta grande número de exercícios contextualizados e desafiadores que estimulam o uso das habilidades adquiridas.

Produto Novo “Gramática - Teoria e exercícios” é um manual dirigido tanto a estudantes do Ensino Fundamental quanto àqueles que desejam tirar dúvidas ou aprimorar seus conhecimentos. Sua diagramação e sua linguagem clara e objetiva permitem uma consulta rápida aos tópicos gramaticais. Nesta edição renovada, os exercícios foram atualizados com textos, quadrinhos e outros recursos, abordando a gramática em situações reais de comunicação. Características Autor: Paschoalin; Spadoto Peso: 0.99 I.S.B.N.: 9788532299970 Altura: 27.500000 Largura: 21.500000 Profundidade: 1.000000 Número de Páginas: 512 Idioma: Português Acabamento: Capa dura GRAU: Ensino Fundamental Número da edição: 1 Ano da edição: 2014 Disciplina: Gramática

língua portuguesa - gramática e texto; ensino médio; volume único - parte 3; editora scipione; autor: josé de nicola; livro em perfeito estado, exceção de poucas anotações (como na foto); projeto múltiplo

Produto Novo Gramatica escolar da Língua Portuguesa Características Autor: Bechara,Evanildo Peso: 2.14 I.S.B.N.: 9788520921456 Altura: 23.000000 Largura: 15.500000 Profundidade: 3.800000 Número de Páginas: 752 Idioma: Português Acabamento: Brochura GRAU: Ensino Médio Número da edição: 2 Ano da edição: 2010 País de Origem: Brasil Disciplina: Gramática

Livro em bom estado, com algumas marcas de manuseio e bordas levemente manchadas, porém nada que atrapalhe a leitura. Gramática: Teoria e exercícios é um manual dirigido tanto a estudantes do Ensino Fundamental quanto àqueles que desejam tirar dúvidas ou aprimorar seus conhecimentos. Sua diagramação e sua linguagem clara e objetiva permite uma consulta rápida aos tópicos gramaticais. Nesta edição renovada, os exercícios foram atualizados com textos, quadrinhos e outros recursos, abordando a gramática em situações reais de comunicação. 2008 572 páginas