Pacote folhas arte novo

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Produto Novo e Físico Perfil da obra: Esta reformulação traz uma proposta didática renovada, que reflete as mudanças ocorridas na educação nos últimos anos. Oferece subsídios para que o professor se mantenha atualizado com o cenário artístico e com o que está acontecendo no ensino de artes. Tudo isso é feito sem perder de vista a realidade da sala de aula e sem perder a praticidade que caracteriza a coleção. A obra leva em conta a variedade de aspectos que vêm sendo incorporados ao universo artístico. A arte é tratada como uma faceta dinâmica da sociedade, e não como um retrato pronto e definitivo a ser apreciado. A arte do grafite, da caricatura, da publicidade e da ilustração de livros, bem como o folclore, as artes gráficas e o desenho industrial, merecem, na coleção, o mesmo espaço que as formas de artes tradicionais. Essa abordagem prepara o aluno para identificar e apreciar novas formas de arte que vão surgindo e se combinando o tempo todo à sua volta. É desse modo que a coleção A Arte de fazer Arte propõe o envolvimento do professor e do aluno na apreciação artística, na produção e na compreensão do fazer artístico para além da estética, nos campos da cidadania e da qualidade de vida. Estrutura da obra: Cada volume da Coleção A Arte de Fazer Arte se organiza em torno de um tema norteador. Esse tema é dividido em 2 grandes blocos, para o 1º. e 2º. semestres. Assim, cada volume se organizada da seguinte maneira: Tema norteador: O tema norteador estabelece uma linha de pensamento que conecta todos os conteúdos abordados durante o ano, dando continuidade de raciocínio e coerência à proposta como um todo. Os temas sugeridos habitam as discussões do universo da arte e permitem o trabalho interdisciplinar. Foram distribuídos nas séries conforme as possibilidades de exploração da faixa etária. Blocos: Cada tema norteador é subdividido em dois blocos, imaginando seu uso atrelado ao 1º e 2º semestres respectivamente. Cada bloco traz uma abordagem diferente do mesmo tema norteador. Dentro de cada bloco, são reunidos três a cinco temas, que constroem uma linha reflexiva e estabelecem pontes entre si. Texto introdutório: Explica qual será o tema norteador do ano e quais as possíveis conexões. Também existe uma página para introduzir o bloco, indicando a linha de raciocínio que será seguida. Temas: Cada capítulo oferece uma série de propostas práticas e reflexivas a partir de um tema, que pode ser alinhado aos outros do mesmo bloco formando uma linha de raciocínio. A estrutura básica de cada tema garante a presença de tópicos importantes em todos os capítulos: tais como contextualização histórica e relação com a produção do nosso tempo. São apresentadas propostas de atividades práticas, algumas em folhas que podem ser destacadas. No decorrer do capítulo várias outras propostas de reflexão são apresentadas (dando liberdade ao professor de desenvolvê-las de acordo com sua disponibilidade de tempo e interesse). Tópicos possíveis para cada tema: - Introdução ao tema: Descrição do tema, apresentando sua relação com o tema norteador do ano e formando um gancho com o capítulo anterior. - Apresentação de conceitos: Introdução aos conceitos do capítulo. Em geral, trazendo definições, classificação e exemplificações. - Atividades práticas: Propostas que contribuem para o entendimento e vivência dos conceitos do tema. Algumas das atividades são feitas em páginas destacáveis com o verso branco, o que permite que sejam entregues ao professor para avaliação ou exposição. - Parceria com o artista: essas atividades são propostas de releitura, ou seja, exercícios de recriação tendo como base a obra de algum artista. - Sugestões para o professor: Indicação de sites dos artistas, caso haja interesse em estudá-los mais profundamente; conceitos necessários ao entendimento de um assunto; sugestões de outras atividades e dicas metodológicas. - Provocando o olhar: Leitura de imagem. Apresentação de uma imagem reproduzida em tamanho ampliado e uma série de perguntas que orientam a leitura. - Momento da arte: Contextualização histórica, estabelecendo a relação entre os conceitos estudados e a produção artística de determinada época. Introdução à história da Arte, Contém uma explicação sintética sobre um determinado movimento artístico ou período da história da arte e sua relação com o conceito; obras representativas do movimento citado; indicação de artistas participantes do movimento; indicação de tempo e local do movimento; explicação sobre a importância histórica de tal movimento. - Enquanto isso no Brasil... ou Enquanto isso, no resto do mundo... (quando o capítulo tratar de um movimento artístico brasileiro) - comparativo com a produção e com a história brasileira. Estabelece um paralelo entre o contexto histórico mundial e o brasileiro, com especial atenção para a produção de artistas brasileiros. - No mundo de hoje: relação do tema com a produção de artistas contemporâneos. - Pare, pense e reflita ou Pare, reflita e pesquise: Proposta de reflexão baseada no estudo da arte, muitas vezes acompanhada de proposta de pesquisa. - Olho curioso: Aspectos curiosos sobre o conceito apresentado. - Galeria de arte:Coleção de imagens que ampliam as reflexões propostas no capítulo. Além das imagens, contém fotos dos artistas e uma breve biografia. Alguns artistas tratados na coleção: Tomie Ohtake, Vik Muniz, Eliseu Visconti, Monet, Georges Seurat, Kandinsky, Renoir,Chico Albuquerque, Luiz Sacilotto, Paul Klee, Tarsila do Amaral, Lina Bo Bardi,, Mestre Athaide, Rafael Sanzio, Niki de Saint Phalle, Jan Van Eick, Victor Brecheret, Francisco Brennand, Pablo Picasso, Antoni Gaudí, Oscar Niemeyer, Leonardo da Vinci, Edgar Degas, Norman Rockwell, Johannes Vermeer, Almeida Junior, Munch, Fernando Sardo, Portinari, Van Gogh, Juan Pantoja De La Cruz, Sandro Botticelli, Paul Gauguin, Diego Velázquez, Andy Warhol,, Manabu Mabe, Antonio Francisco Lisboa, Rembrandt e muitos outros. Pontos-chave: Enfoque moderno, em sintonia com tudo o que está acontecendo no mundo das artes e no ensino de Artes. Iconografia vasta e variada oferece um panorama da produção artística da atualidade. Valoriza a arte brasileira, com destaque para artistas nacionais e suas produções, sem se esquecer da riqueza de nossas manifestações artísticas populares. Atividades criativas com material de fácil obtenção, que podem ser desenvolvidas na própria sala de aula. Características Tipo de Produto: Livro Medidas (cm): 23.00 x 29.00 x 0.90 cm Idiomas: Português 2013 Autor: Denise Akel Haddad ISBN: 8502210491 Editora: Saraiva - Didáticos Edição: 4ª Ed. Encadernação: Espiral Nº de Páginas: 144 Mais Informações: Assunto: Ensino Fundamental II, Origem: Nacional

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Produto Novo Esta coleção apresenta o fazer artístico de modo lúdico e em todas as suas modalidades: pintar, desenhar, teatralizar, fazer colagens, esculturas, móbiles e tantas outras. As crianças trabalham com grande variedade de materiais de baixo custo e outros disponíveis no ambiente, como sementes, gravetos e folhas de plantas. Passo a passo, com a prática artística, elas comparam diferentes estilos de expressão gráfica, atuais e antigos, nacionais e internacionais. Ao mesmo tempo, expressam seus sentimentos por meio dos estilos que apreendem. Outra característica marcante da coleção é a interação com as diferentes áreas do conhecimento por meio de atividades motivadoras que desencadeiam as manifestações artísticas das crianças. Características Autor: Cantele,Bruna Renata; Cantele,Angela Anita Peso: 0.44 I.S.B.N.: 9788534236362 Altura: 22 Largura: 30 Profundidade: 1 Número de Páginas: 128 Idioma: Português GRAU: Ensino Fundamental Número da edição: 2 Ano da edição: 2013 País de Origem: Brasil Disciplina: Educação Artística

PAPEL PARA SUBLIMAÇÃO TAMANHO A4 Desenvolvido para que você obtenha um maior rendimento da tinta e qualidade de impressão no momento da transferência (sublimação). Ao contrário de outros papéis que absorvem a tinta e não rendem a qualidade desejada no produto final, o Papel Transfer ALTA DEFINIÇÃO tem total rendimento e alta qualidade. Elaborado com uma resina que impede a passagem da tinta para camadas mais profundas do papel, dessa forma o depósito de tinta fica concentrado na superfície proporcionando uma maior carga de transferência de tinta com cores vivas e vibrantes, realçando suas imagens. Observação: NÃO SERVE PARA IMPRESSORAS A LASER PAPEL IMPRIMÍVEL SOMENTE DE 01 LADO NÃO SERVE PARA TECIDOS DE ALGODÃO CLARO OU ESCURO DEVE SER USADO COM TINTA SUBLIMÁTICA. NÃO E OBM. DESCRIÇÃO Transfer Sublimático em formato A4, para personalização de produtos por processo de sublimação. Necessário impressão com tinta sublimática e utilização de Prensa Térmica. Indicado para a personalização de camisetas 100% poliéster de tonalidades claras, canecas, azulejos, chinelos, bolsas, eco - bags, squeeze, canecas cerâmica, capas de almofadas, entre outros. Papel transfer resinado para melhor adesão da tinta sublimática. PACOTE COM 500 FOLHAS TAMANHO A4 MODO DE USAR 1) Imprima utilizando impressora com tinta sublimática a imagem desejada no transfer sublimático 2) Coloque o material a ser transferido - camisetas, mouse pad, tecidos, lonas – chinelos na prensa, ligada a uma temperatura de 200°C a 225°C 3) Coloque o transfer impresso, com a parte impressa em contato com o material que receberá a arte, de modo que o verso do papel que possui, fique em contato com a parte aquecida da prensa 4) Inicie a prensagem. Em média demora de 20 a 35 segundos. 5) Abra a prensa, retire o papel imediatamente e está pronta a sublimação.

livro novo, acompanha todo o conjunto de folhas de arte e livro original. Autoras: Angela Anita Cantele e Bruna Renata Cantele da Editora IBEP. ano 2012 2a edição.

Fichário novo,nunca usado. 4 argolas,vem com um pacote de Folhas YES e 5 divisórias.

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Pacote com 27 livros da coleção 360º FTD para o ensino médio ATENÇÃO: NÃO É A COLEÇÃO COMPLETA. POR FAVOR VERIFIQUE NA LISTA ABAIXO OS LIVROS INCLUÍDOS NESTE PACOTE Livros em perfeitas condições, em estado de novo Os livros são: 1. Biologia – caderno de infográficos 2. Física – caderno de infográficos 3. Física – Caderno De Revisão 4. Geografia – Caderno De Atividades 5. Geografia – Caderno De Inforgráficos 6. Geografia – Caderno De Revisão 7. Geografia Em Rede – Parte I – Volume Único 8. Geografia Em Rede – Parte I – Volume Único 9. Geografia Em Rede – Parte II – Volume Único 10. Geografia Em Rede – Parte III – Volume Único 11. Inglês – Caderno De Atividades 12. Inglês – Caderno De Infográficos 13. Inglês – Caderno De Revisão 14. Inglês – open roads – volume 2 15. Inglês – open roads – volume 3 16. Literatura – Caderno De Atividades 17. Literatura – Caderno De Infográficos 18. Literatura – Caderno De Revisão 19. Literatura Em Contexto: A Arte Literária Luso-Brasileira – Parte III (Volume Único) 20. Literatura Em Contexto: A Arte Literária Luso-Brasileira – Parte I (Volume Único) 21. Literatura Em Contexto: A Arte Literária Luso-Brasileira – Parte II (Volume Único) 22. Matemática – Caderno De Revisão 23. Produção De Texto – Caderno De Atividades 24. Produção De Texto – Caderno De Infográficos 25. Produção De Texto – Caderno De Revisão 26. Produção De Texto - Gêneros Em Rede: Leitura E Produção De Texto – Volume Único 27. Química – Caderno De Revisão Brinde 1. Enciclopédia prática de medicina 1 – Abdome – albuminúria 2. American More! 2 - workbook