Pensamento vivo picasso

Coleção Pensamento Vivo, com 20 livros Estado de novos, permaneceram sempre na estante sem uso 1 - MONTAIGNE 2 - MAQUIAVEL 3 - PASCAL 4 - FREUD 5 - SÃO PAULO 6 - NIETZSCHE 7 - VOLTAIRE 8 - ROUSSEAU 9 - DARWIN 10 - SCHOPENHAUER 11 - SPINOZA 12 - JOSÉ BONIFÁCIO 13 - RUI BARBOSA 14 - TOLSTOI 15 - CONFUCIO 16 - MAOMÉ 17 - DESCARTES 18 - EMERSON 19 - BUDA 20 - KANT

biblioteca do pensamento vivo, 10 volumes com 21 pensadores. buda, confúcio, são paulo, maomé, maquiavel, spinoza, pascoal, descartes, tolstói, kant, darwin, freud, rui barbosa. livros em bom estado. fotos de parte externa e interna.

Coleção com 4 volumes Pensamento Vivo de Rubem Alves Audiolivros Editora nossa cultura

edição ilustrado do livro de maquiavel pensamentos de maquiavel detalhe na última foto

livro usado e em adequado estado de conservação e de aparência geral. capas, contracapas, lombada, cortes, miolo e páginas adequadamente preservados e com alguns sinais de uso e de ação do tempo. páginas preservadas para leitura, sem grifos ou anotações. limpas e amareladas. brochura, 1a edição, 126p. cortes escurecidos.

livro bem conservado. acompanha pôster. 110 páginas. posso entregar no metrô butantã.

lote com 5 livros em bom estado. nenhum tipo de rabiscos ou anotações. 21 x 14 cm. obs. também entregamos no metrô vila mariana com aviso prévio. volumes: 2 - chaplin; 6 - marx; 12 - darwin; 15 - lennon; 22 - sócrates.

livro muito interessante sobre os pensamentos de freud e outros filósofos, líderes espirituais e grandes pensadores (como gandhi, maquiavel, buda). (108 pág)

livro: o pensamento vivo de oswald de andrade - livro em excelente condições

eistein pensamento vivo 15 metamorfose kafka 10 f pessoa poemas 15 o guarani 10 novelas exemplares cervantes 20 uma história dos povos árabes 25

- os Lusiadas R$ 10.00 - O pensamento vivo de chaplin R$ 10.00 - A TEORIA DO ABRAÇO R$ 20.00 - NA MIRA DO VAMPIRO R$ 10.00 - A COR PURPURA R$ 20.00

livro de freud da coleção o pensamento vivo, ediouro s.a./72073

Produto Novo e Físico Perfil da obra: Esta reformulação traz uma proposta didática renovada, que reflete as mudanças ocorridas na educação nos últimos anos. Oferece subsídios para que o professor se mantenha atualizado com o cenário artístico e com o que está acontecendo no ensino de artes. Tudo isso é feito sem perder de vista a realidade da sala de aula e sem perder a praticidade que caracteriza a coleção. A obra leva em conta a variedade de aspectos que vêm sendo incorporados ao universo artístico. A arte é tratada como uma faceta dinâmica da sociedade, e não como um retrato pronto e definitivo a ser apreciado. A arte do grafite, da caricatura, da publicidade e da ilustração de livros, bem como o folclore, as artes gráficas e o desenho industrial, merecem, na coleção, o mesmo espaço que as formas de artes tradicionais. Essa abordagem prepara o aluno para identificar e apreciar novas formas de arte que vão surgindo e se combinando o tempo todo à sua volta. É desse modo que a coleção A Arte de fazer Arte propõe o envolvimento do professor e do aluno na apreciação artística, na produção e na compreensão do fazer artístico para além da estética, nos campos da cidadania e da qualidade de vida. Estrutura da obra: Cada volume da Coleção A Arte de Fazer Arte se organiza em torno de um tema norteador. Esse tema é dividido em 2 grandes blocos, para o 1º. e 2º. semestres. Assim, cada volume se organizada da seguinte maneira: Tema norteador: O tema norteador estabelece uma linha de pensamento que conecta todos os conteúdos abordados durante o ano, dando continuidade de raciocínio e coerência à proposta como um todo. Os temas sugeridos habitam as discussões do universo da arte e permitem o trabalho interdisciplinar. Foram distribuídos nas séries conforme as possibilidades de exploração da faixa etária. Blocos: Cada tema norteador é subdividido em dois blocos, imaginando seu uso atrelado ao 1º e 2º semestres respectivamente. Cada bloco traz uma abordagem diferente do mesmo tema norteador. Dentro de cada bloco, são reunidos três a cinco temas, que constroem uma linha reflexiva e estabelecem pontes entre si. Texto introdutório: Explica qual será o tema norteador do ano e quais as possíveis conexões. Também existe uma página para introduzir o bloco, indicando a linha de raciocínio que será seguida. Temas: Cada capítulo oferece uma série de propostas práticas e reflexivas a partir de um tema, que pode ser alinhado aos outros do mesmo bloco formando uma linha de raciocínio. A estrutura básica de cada tema garante a presença de tópicos importantes em todos os capítulos: tais como contextualização histórica e relação com a produção do nosso tempo. São apresentadas propostas de atividades práticas, algumas em folhas que podem ser destacadas. No decorrer do capítulo várias outras propostas de reflexão são apresentadas (dando liberdade ao professor de desenvolvê-las de acordo com sua disponibilidade de tempo e interesse). Tópicos possíveis para cada tema: - Introdução ao tema: Descrição do tema, apresentando sua relação com o tema norteador do ano e formando um gancho com o capítulo anterior. - Apresentação de conceitos: Introdução aos conceitos do capítulo. Em geral, trazendo definições, classificação e exemplificações. - Atividades práticas: Propostas que contribuem para o entendimento e vivência dos conceitos do tema. Algumas das atividades são feitas em páginas destacáveis com o verso branco, o que permite que sejam entregues ao professor para avaliação ou exposição. - Parceria com o artista: essas atividades são propostas de releitura, ou seja, exercícios de recriação tendo como base a obra de algum artista. - Sugestões para o professor: Indicação de sites dos artistas, caso haja interesse em estudá-los mais profundamente; conceitos necessários ao entendimento de um assunto; sugestões de outras atividades e dicas metodológicas. - Provocando o olhar: Leitura de imagem. Apresentação de uma imagem reproduzida em tamanho ampliado e uma série de perguntas que orientam a leitura. - Momento da arte: Contextualização histórica, estabelecendo a relação entre os conceitos estudados e a produção artística de determinada época. Introdução à história da Arte, Contém uma explicação sintética sobre um determinado movimento artístico ou período da história da arte e sua relação com o conceito; obras representativas do movimento citado; indicação de artistas participantes do movimento; indicação de tempo e local do movimento; explicação sobre a importância histórica de tal movimento. - Enquanto isso no Brasil... ou Enquanto isso, no resto do mundo... (quando o capítulo tratar de um movimento artístico brasileiro) - comparativo com a produção e com a história brasileira. Estabelece um paralelo entre o contexto histórico mundial e o brasileiro, com especial atenção para a produção de artistas brasileiros. - No mundo de hoje: relação do tema com a produção de artistas contemporâneos. - Pare, pense e reflita ou Pare, reflita e pesquise: Proposta de reflexão baseada no estudo da arte, muitas vezes acompanhada de proposta de pesquisa. - Olho curioso: Aspectos curiosos sobre o conceito apresentado. - Galeria de arte:Coleção de imagens que ampliam as reflexões propostas no capítulo. Além das imagens, contém fotos dos artistas e uma breve biografia. Alguns artistas tratados na coleção: Tomie Ohtake, Vik Muniz, Eliseu Visconti, Monet, Georges Seurat, Kandinsky, Renoir,Chico Albuquerque, Luiz Sacilotto, Paul Klee, Tarsila do Amaral, Lina Bo Bardi,, Mestre Athaide, Rafael Sanzio, Niki de Saint Phalle, Jan Van Eick, Victor Brecheret, Francisco Brennand, Pablo Picasso, Antoni Gaudí, Oscar Niemeyer, Leonardo da Vinci, Edgar Degas, Norman Rockwell, Johannes Vermeer, Almeida Junior, Munch, Fernando Sardo, Portinari, Van Gogh, Juan Pantoja De La Cruz, Sandro Botticelli, Paul Gauguin, Diego Velázquez, Andy Warhol,, Manabu Mabe, Antonio Francisco Lisboa, Rembrandt e muitos outros. Pontos-chave: Enfoque moderno, em sintonia com tudo o que está acontecendo no mundo das artes e no ensino de Artes. Iconografia vasta e variada oferece um panorama da produção artística da atualidade. Valoriza a arte brasileira, com destaque para artistas nacionais e suas produções, sem se esquecer da riqueza de nossas manifestações artísticas populares. Atividades criativas com material de fácil obtenção, que podem ser desenvolvidas na própria sala de aula. Características Tipo de Produto: Livro Medidas (cm): 23.00 x 29.00 x 0.90 cm Idiomas: Português 2013 Autor: Denise Akel Haddad ISBN: 8502210491 Editora: Saraiva - Didáticos Edição: 4ª Ed. Encadernação: Espiral Nº de Páginas: 144 Mais Informações: Assunto: Ensino Fundamental II, Origem: Nacional

Jogo De Carta Uno Novo Modelo Plástico Original Copag FAZEMOS ENTREGAS CONSULTE NOSSO FRETE, ACEITAMOS TODOS OS CARTÕES E PIX ---------------- Preço: 25,00 Caracteristicas Jogo De Carta Uno Novo Original Modelo Plástico - Copag 114 cartas Descrição: UNO é um dos jogos de cartas mais famoso do mundo, ideal para pessoas de todas as idades e muito divertido. Agora a Copag produz e distribui UNO em parceria com a Mattel. Esta edição do UNO traz uma super novidade, 3 cartas para personalizar e mais 1 carta extra que adiciona uma nova regra ao jogo. É fácil começar.. É impossível parar! ? Livre-se depressa de suas cartas. ? Combine cores e números. ? Use as cartas de ação para atrapalhar os seus oponentes. ? Quando você tiver apenas uma carta na mão, não se esqueça de gritar ?UNO!? Cada Baralho contém 114 unidades de cartas no formato 56 mm x 87 mm. Este jogo desenvolve: ? Interação social ? Capacidade de associação ? Pensamento estratégico Composição: Cartão e Plástico. Idade: +7 ANOS DE 2 A 5 JOGADORES Whatsapp: (92) 99179-7643 ->VIVO (92) 99475-8333 ->VIVO

Livros de Economia MACROECONOMIA; Mario Henrique Simonsen e Rubens Penha Cysne. TEORIA MACROECONOMICA I e II; Gardner Ackley. MACROECONOMIA: Uma Abordagem Matemática; D.A. Bowers e R.N. Baird. MACROECONOMIA, Teoria Desempenho e Política; Robert E. Hall e John B. Taylor. DESENVOLVIMENTO ECONOMÔMICO; Nali de Jesus de Souza. CONTABILIDADE SOCIAL; Rossetti. MICROECONOMIA; Dominick Salvatore. INTRODUÇÃO À TEORIA DO CRESCIMENTO EM ECONOMIA SOCIALISTA; Kalecki. HISTÓRIA DO PENSAMENTO ECONÔMICO; E.K.Hunt. CONTABILIDADE EMPRESARIAL; José Carlos Marion. O CAMINHO DA SERVIDÃO; Friedrich A. Hayek. INSTITUIÇÕES DE DIREITO PÚBLICO E PRIVADO; Nelson Godoy Bassil Dower. CUSTOS; Evandir Megliorini. APRENDA A INVESTIR COM SUCESSO EM AÇÕES – Análise Técnica e Fundamentalista; Gil Ari Deschatre e Arnaldo Majer. INTRODUÇÃO AOS MERCADOS FUTUROS E DE OPÕES; John Hull. MATEMÁTICA FINANCEIRA; Clovis de Faro. MATEMÁTICA FINANCEIRA; Abelardo de Lima Puccini. MATEMÁTICA PARA ECONOMIA E ADMINISTRAÇÃO; Jean E. Weber. PROBABILIDADE, APLICAÇÕES À ESTATÍSTICA; Paul L. Meyer. ANÁLISE DE REGRESSÃO, Uma Introdução à Econometria; Rodolfo Hoffmann e Sônia Vieira. ECONOMETRIA BÁSICA; Orlando Carneiro de Matos. Contato: 41 9683-4261 (Tim) 41 9282-9693 (vivo) 41 8443-4566 (oi)