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UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Retificação Edital Suplementar de Seleção 2019 - Mestrado em Análise e Modelagem de Sistemas A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Análise e Modelagem de Sistemas Ambientais da Universidade Federal de Minas Gerais comunica a RETIFICAÇÃO no ponto 3.7 d) do edital suplementar, onde se adiciona a seguinte informação: Onde se lê: 3.7 d) comprovação de conhecimento de língua inglesa instrumental, sendo válidos somente os seguintes meios: (1) Certificado de aprovação do Cenex/FALE/UFMG em exame de língua inglesa instrumental para qualquer uma das áreas de avaliação, com rendimento igual ou superior a 60%. Informações sobre a obtenção do Certificado do Cenex estão disponíveis no site www.letras.ufmg.br/cenex (link: Exames de Proficiência) (2) Test of English as Foreign Language-TOEFL iBT, com pontuação mínima de 60 Test of English as Foreign Language-TOEFL ITP, com pontuação mínima de 500 (3) International EnglishLanguage Test - IELTS, com pontuação mínima de 5,5 (4) First Certificate in English - FCE ou Cambridge Advanced English - CAE da University of Cambridge, conceito mínimo C (5) Comprovação de formação em curso equivalente ao ensino fundamental, médio ou superior em país em que a língua Inglesa seja a primeira língua. Outros certificados de proficiência em língua inglesa poderão ser apresentados para julgamento de sua equivalência aos demais, pelo Colegiado do Programa. Os Certificados mencionados nos itens anteriores serão válidos se realizados nos últimos 3 (três) anos. Leia-se: 3.7 d) comprovação de conhecimento de língua inglesa instrumental, sendo válidos somente os seguintes meios: (1) Certificado de aprovação do Cenex/FALE/UFMG em exame de língua inglesa instrumental para qualquer uma das áreas de avaliação, com rendimento igual ou superior a 60%. Informações sobre a obtenção do Certificado do Cenex estão disponíveis no site www.letras.ufmg.br/cenex (link: Exames de Proficiência) (2) Test of English as Foreign Language-TOEFL iBT, com pontuação mínima de 60 Test of English as Foreign Language-TOEFL ITP, com pontuação mínima de 500 (3) International EnglishLanguage Test - IELTS, com pontuação mínima de 5,5 (4) First Certificate in English - FCE ou Cambridge Advanced English - CAE da University of Cambridge, conceito mínimo C (5) Comprovação de formação em curso equivalente ao ensino fundamental, médio ou superior em país em que a língua Inglesa seja a primeira língua. Outros certificados de proficiência em língua inglesa poderão ser apresentados para julgamento de sua equivalência aos demais, pelo Colegiado do Programa. Os Certificados mencionados nos itens anteriores serão válidos se realizados nos últimos 3 (três) anos. Os candidatos aprovados poderão entregar na Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Análise e Modelagem de Sistemas Ambientais, até o dia 12/12/2018, um dos certificados de conhecimento de língua inglesa especificados neste Edital. O não cumprimento dessa exigência no prazo especificado implicará a exclusão do candidato no processo seletivo. Belo Horizonte, 14 de setembro de 2018. Prof. Rodrigo Affonso de Albuquerque Nóbrega - Coordenador do Mestrado em Análise e Modelagem de Sistemas Ambientais.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Retificação Edital Regular de Seleção 2019 - Mestrado em Análise e Modelagem de Sistemas A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Análise e Modelagem de Sistemas Ambientais da Universidade Federal de Minas Gerais comunica a RETIFICAÇÃO no ponto 3.2 d) do edital, onde se adiciona a seguinte informação: Onde se lê: 3.2 d) comprovação de conhecimento de língua inglesa instrumental, sendo válidos somente os seguintes meios: (1) Certificado de aprovação do Cenex/FALE/UFMG em exame de língua inglesa instrumental para qualquer uma das áreas de avaliação, com rendimento igual ou superior a 60%. Informações sobre a obtenção do Certificado do Cenex estão disponíveis no site www.letras.ufmg.br/cenex (link: Exames de Proficiência) (2) Test of English as Foreign Language-TOEFL iBT, com pontuação mínima de 60 Test of English as Foreign Language-TOEFL ITP, com pontuação mínima de 500 (3) International EnglishLanguage Test - IELTS, com pontuação mínima de 5,5 (4) First Certificate in English - FCE ou Cambridge Advanced English - CAE da University of Cambridge, conceito mínimo C (5) Comprovação de formação em curso equivalente ao ensino fundamental, médio ou superior em país em que a língua Inglesa seja a primeira língua. Outros certificados de proficiência em língua inglesa poderão ser apresentados para julgamento de sua equivalência aos demais, pelo Colegiado do Programa. Os Certificados mencionados nos itens anteriores serão válidos se realizados nos últimos 3 (três) anos. Leia-se: 3.2 d) comprovação de conhecimento de língua inglesa instrumental, sendo válidos somente os seguintes meios: (1) Certificado de aprovação do Cenex/FALE/UFMG em exame de língua inglesa instrumental para qualquer uma das áreas de avaliação, com rendimento igual ou superior a 60%. Informações sobre a obtenção do Certificado do Cenex estão disponíveis no site www.letras.ufmg.br/cenex (link: Exames de Proficiência) (2) Test of English as Foreign Language-TOEFL iBT, com pontuação mínima de 60 Test of English as Foreign Language-TOEFL ITP, com pontuação mínima de 500 (3) International EnglishLanguage Test - IELTS, com pontuação mínima de 5,5 (4) First Certificate in English - FCE ou Cambridge Advanced English - CAE da University of Cambridge, conceito mínimo C (5) Comprovação de formação em curso equivalente ao ensino fundamental, médio ou superior em país em que a língua Inglesa seja a primeira língua. Outros certificados de proficiência em língua inglesa poderão ser apresentados para julgamento de sua equivalência aos demais, pelo Colegiado do Programa. Os Certificados mencionados nos itens anteriores serão válidos se realizados nos últimos 3 (três) anos. Os candidatos aprovados poderão entregar na Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Análise e Modelagem de Sistemas Ambientais, até o dia 12/12/2018, um dos certificados de conhecimento de língua inglesa especificados neste Edital. O não cumprimento dessa exigência no prazo especificado implicará a exclusão do candidato no processo seletivo. Belo Horizonte, 14 de setembro de 2018. Prof. Rodrigo Affonso de Albuquerque Nóbrega - Coordenador do Mestrado em Análise e Modelagem de Sistemas Ambientais.

A Diretora da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais COMUNICA a retificação do Edital de Seleção para o Curso de Especialização em Língua Inglesa (CEI/ELI) publicado no site da FUNDEP, ficando estes redigidos da seguinte forma: Onde se lê: A Diretora da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, Profª Sueli Maria Coelho, FAZ SABER que estarão abertas, no período de 24/02/2022 a 06/03/2022, as inscrições para admissão ao Curso de Língua Inglesa, em nível de Especialização, na modalidade a distância. Leia-se: A Diretora da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, Profª Sueli Maria Coelho, FAZ SABER que estarão abertas, no período de 24/02/2022 a 19/03/2022, as inscrições para admissão ao Curso de Língua Inglesa, em nível de Especialização, na modalidade a distância. Onde se lê: 2.1 A inscrição poderá ser feita pela internet no site https://www.cursoseeventos.ufmg.br/CAE/, acesso até 04/03/2022, e a documentação deverá ser anexada no link https://forms.gle/jfBUkxPPAmGa2GyN7 até 06/03/2022. Leia-se: 2.1 A inscrição poderá ser feita pela internet no site https://www.cursoseeventos.ufmg.br/CAE/, acesso até 19/03/2022, e a documentação deverá ser anexada no link https://forms.gle/jfBUkxPPAmGa2GyN7 até 19/03/2022. Onde se lê: 4.3 ¿ A carta de intenção deverá ser enviada juntamente com a documentação no link https://forms.gle/jfBUkxPPAmGa2GyN7 em até 06/03/2022. A carta deve ser redigida em língua inglesa, fonte 12 arial, salvo em formato pdf, mínimo de 15 linhas e máximo de 25 linhas. A avaliação levará em conta a adequação e correção gramatical (40 pontos) coesão e coerência (30 pontos) argumentação (30 pontos), totalizando 100 pontos. Leia-se:4.3 ¿ A carta de intenção deverá ser enviada juntamente com a documentação no link https://forms.gle/jfBUkxPPAmGa2GyN7 em até 19/03/2022. A carta deve ser redigida em língua inglesa, fonte 12 arial, salvo em formato pdf, mínimo de 15 linhas e máximo de 25 linhas. A avaliação levará em conta a adequação e correção gramatical (40 pontos) coesão e coerência (30 pontos) argumentação (30 pontos), totalizando 100 pontos. Onde se lê:5.1 A Banca Examinadora divulgará a lista final de aprovados no dia 08/03/2022, por meio de e-mail aos candidatos e no site do curso: http://www.letras.ufmg.br/cei/. A nota final dos candidatos será a média aritmética das notas obtidas nas duas avaliações, considerando-se aprovado aquele que obtiver resultado igual ou superior a 70 pontos. Leia-se:5.1 A Banca Examinadora divulgará a lista final de aprovados no dia 20/03/2022, por meio de e-mail aos candidatos e no site do curso: http://www.letras.ufmg.br/cei/. A nota final dos candidatos será a média aritmética das notas obtidas nas duas avaliações, considerando-se aprovado aquele que obtiver resultado igual ou superior a 70 pontos.

4. Onde se lê: 5.1 A Banca Examinadora divulgará a lista dos candidatos classificados no dia 07/03/2022 no site do Curso https://sites.letras.ufmg.br/especializacao/. Aos candidatos aprovados e classificados será enviada notificação por meio de e-mail. A nota final dos candidatos será a pontuação recebida na análise do curriculum vitae, considerando-se aprovado e classificado aquele que obtiver resultado igual ou superior a 70 pontos, até o limite de vagas disponibilizado neste edital. Leia-se: 5.1 A Banca Examinadora divulgará a lista dos candidatos classificados no dia 21/03/2022 no site do Curso https://sites.letras.ufmg.br/especializacao/. Aos candidatos aprovados e classificados será enviada notificação por meio de e-mail. A nota final dos candidatos será a pontuação recebida na análise do curriculum vitae, considerando-se aprovado e classificado aquele que obtiver resultado igual ou superior a 70 pontos, até o limite de vagas disponibilizado neste edital. 5. Onde se lê: 6.1 O candidato aprovado e classificado no processo seletivo de que trata este edital, deverá firmar o contrato com a FUNDEP, no período de 08/03/2022 a 17/03/2022, pelo site https://www.cursoseeventos.ufmg.br/CAE/. Nesse mesmo período, 08/03/2022 a 17/03/2022, o candidato aprovado deverá efetuar o seu cadastro prévio, exclusivamente pela internet, mediante o preenchimento de formulário disponível em https://sistemas.ufmg.br/cadastroprevio. Leia-se: 6.1 O candidato aprovado e classificado no processo seletivo de que trata este edital, deverá firmar o contrato com a FUNDEP, no período de 21/03/2022 a 28/03/2022, pelo site https://www.cursoseeventos.ufmg.br/CAE/. Nesse mesmo período, 21/03/2022 a 28/03/2022, o candidato aprovado deverá efetuar o seu cadastro prévio, exclusivamente pela internet, mediante o preenchimento de formulário disponível em https://sistemas.ufmg.br/cadastroprevio. 6. Onde se lê: 6.2 O DRCA tomará as providências para efetuar o Registro Acadêmico após o recebimento da documentação completa dos candidatos selecionados, na forma exigida (cópias digitais legíveis e sem rasuras) e do preenchimento da Ficha de Cadastro Prévio pelo candidato classificado. A documentação completa dos selecionados será enviada ao DRCA pela Secretaria do Curso até o dia 18/03/2022. Leia-se: 6.2 O DRCA tomará as providências para efetuar o Registro Acadêmico após o recebimento da documentação completa dos candidatos selecionados, na forma exigida (cópias digitais legíveis e sem rasuras) e do preenchimento da Ficha de Cadastro Prévio pelo candidato classificado. A documentação completa dos selecionados será enviada ao DRCA pela Secretaria do Curso até o dia 29/03/2022.

1. Onde se lê: A Diretora da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, Profª Sueli Maria Coelho, FAZ SABER que estarão abertas, no período de 24/02/2022 a 04/03/2022, as inscrições para admissão ao curso de Linguagens, Tecnologias e Educação, em nível de Especialização, na modalidade a distância. Leia-se: A Diretora da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais, Profª Sueli Maria Coelho, FAZ SABER que estarão abertas, no período de 24/02/2022 a 19/03/2022, as inscrições para admissão ao curso de Linguagens, Tecnologias e Educação, em nível de Especialização, na modalidade a distância. 2. Onde se lê: 2.1 A inscrição poderá ser feita pela internet no site https://www.cursoseeventos.ufmg.br/CAE/, acesso até 04/03/2022, e a documentação deverá ser anexada no link https://forms.gle/cEyQ6PYCEQbenLtm8 até 04/03/2022. Leia-se: 2.1 A inscrição poderá ser feita pela internet no site https://www.cursoseeventos.ufmg.br/CAE/, acesso até 19/03/2022, e a documentação deverá ser anexada no link https://forms.gle/cEyQ6PYCEQbenLtm8 até 19/03/2022. 3. Onde se lê: 4.2 A seleção dos candidatos será realizada em etapa única, eliminatória e classificatória, nos dias 05 e 06/03/2022. Os candidatos serão pontuados de 0 a 100, de acordo com a análise do curriculum vitae, sendo a nota de corte 70 pontos. Leia-se: 4.2 A seleção dos candidatos será realizada em etapa única, eliminatória e classificatória, no dia 20/03/2022. Os candidatos serão pontuados de 0 a 100, de acordo com a análise do curriculum vitae, sendo a nota de corte 70 pontos.

Sou escocês/britânico, com 10 anos de experiência como professor de inglês geral, Business English e cursos preparatórios para provas oficiais (FCE, CAE, CPE, IELTS, BEC). Para mais informações confira meu web site: http://www.caledoniaenglish.com.br/

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AULAS PERSONALIZADAS, SOB MEDIDA DO ALUNO ENSINO FLEXÍVEL E DINÂMICO INCLUSÃO CULTURAL ACESSE h t t p s: // inglespanhol. wix. com / aulascuritiba Professor trilíngue em Inglês, Espanhol e Português. Filho de argentinos nascido nos EUA. 10 anos de experiência em ensino personalizado. Mestrado em Letras e curso técnico em pedagogia... Meus alunos sempre têm acolhido minha METODOLOGIA DE ENSINO pelas seguintes características: ENSINO SOB MEDIDA: faço um profundo levantamento do perfil do aluno, assim como também as motivações/necessidades dele no aprendizado da língua, para desenhar aulas dinâmicas com conteúdos e materiais que se ajustam da melhor maneira possível a esse aluno. Isto resulta em um aprendizado bem mais agradável e eficiente. FLEXIBILIDADE: procuro recrear aulas que sejam diferentes uma da outra, utilizando técnicas e temas variados. Desta forma a mente do aluno fica ativa em todo momento (melhor condicionada para a incorporação de conteúdo) e o aluno mantem uma grande expectativa para a seguinte aula. DESENVOLVIMENTO DA FALA: assim que o aluno já tiver o domínio suficiente da língua, as aulas são inteiramente faladas no idioma estudado, promovendo a desinibição do aluno e a adquisição de confiança na conversa. MATERIAL COMPLEMENTAR: é utilizado um amplo leque de material complementar no intuito de criar aulas desestruturadas, tais como apresentações, videos, músicas, artigos, jogos, etc. INCLUSÃO CULTURAL: são compartilhados com o aluno conteúdos de tipo cultural relativos a língua que ele esta aprendendo, tais como jeitos, costumes e práticas do dia a dia, para ele melhor entender as sociedades estrangeiras... * Material didático bem variado * Aulas intensivas * Atendimento em domicílio ou por Skype. Ampla disponibilidade horária * Aulas In-company em Curitiba, São José e Pinhais * Preparação para exames internacionais (FCE, CAE, IELTS, TOELF, DELE) * Tradução de textos de variada gama.. AULA DEMONSTRATIVA GRATUITA

PROFESSOR TRILINGUE EM INGLES, ESPANHOL E PORTUGUES. FILHO DE ARGENTINOS CRIADO NOS EUA. 10 ANOS DE EXPERIENCIA em ensino personalizado. Mestrado em Letras e curso técnico em pedagogia. Para informações sobre a metodologia ACESSE h t t p s: // inglespanhol. wix. com / aulasportoalegre * Aulas personalizadas sob medida do aluno * Inclusão cultural * Foco na fala * Ensino flexível e dinámico * Material didático bem variado Meus alunos sempre têm acolhido minha METODOLOGIA DE ENSINO pelas seguintes características: ENSINO SOB MEDIDA: faço um profundo levantamento do perfil do aluno, assim como também as motivações/necessidades dele no aprendizado da língua, para desenhar aulas dinâmicas com conteúdos e materiais que se ajustam da melhor maneira possível a esse aluno. Isto resulta em um aprendizado bem mais agradável e eficiente. FLEXIBILIDADE: procuro recrear aulas que sejam diferentes uma da outra, utilizando técnicas e temas variados. Desta forma a mente do aluno fica ativa em todo momento (melhor condicionada para a incorporação de conteúdo) e o aluno mantem uma grande expectativa para a seguinte aula. DESENVOLVIMENTO DA FALA: assim que o aluno já tiver o domínio suficiente da língua, as aulas são inteiramente faladas no idioma estudado, promovendo a desinibição do aluno e a adquisição de confiança na conversa. MATERIAL COMPLEMENTAR: é utilizado um amplo leque de material complementar no intuito de criar aulas desestruturadas, tais como apresentações, videos, músicas, artigos, jogos, etc. INCLUSÃO CULTURAL: são compartilhados com o aluno conteúdos de tipo cultural relativos a língua que ele esta aprendendo, tais como jeitos, costumes e práticas do dia a dia, para ele melhor entender as sociedades estrangeiras. Preparação para exames internacionais (FCE, CAE, IELTS, TOELF, DELE) AULA DEMONSTRATIVA GRATUITA

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PROFESSOR TRILINGUE EM INGLES, ESPANHOL E PORTUGUES. NASCIDO NA ARGENTINA E CRIADO NOS EUA 10 ANOS DE EXPERIENCIA em ensino personalizado. Mestrado em Letras e curso técnico em pedagogia. Para informações sobre a metodologia ACESSE h t t p s: // inglespanhol. wix. com / inglespanhol * Aulas personalizadas sob medida do aluno * Inclusão cultural * Foco na fala * Ensino flexível e dinámico * Material didático bem variado Meus alunos sempre têm acolhido minha METODOLOGIA DE ENSINO pelas seguintes características: ENSINO SOB MEDIDA: faço um profundo levantamento do perfil do aluno, assim como também as motivações/necessidades dele no aprendizado da língua, para desenhar aulas dinâmicas com conteúdos e materiais que se ajustam da melhor maneira possível a esse aluno. Isto resulta em um aprendizado bem mais agradável e eficiente. FLEXIBILIDADE: procuro recrear aulas que sejam diferentes uma da outra, utilizando técnicas e temas variados. Desta forma a mente do aluno fica ativa em todo momento (melhor condicionada para a incorporação de conteúdo) e o aluno mantem uma grande expectativa para a seguinte aula. DESENVOLVIMENTO DA FALA: assim que o aluno já tiver o domínio suficiente da língua, as aulas são inteiramente faladas no idioma estudado, promovendo a desinibição do aluno e a adquisição de confiança na conversa. MATERIAL COMPLEMENTAR: é utilizado um amplo leque de material complementar no intuito de criar aulas desestruturadas, tais como apresentações, videos, músicas, artigos, jogos, etc. INCLUSÃO CULTURAL: são compartilhados com o aluno conteúdos de tipo cultural relativos a língua que ele esta aprendendo, tais como jeitos, costumes e práticas do dia a dia, para ele melhor entender as sociedades estrangeiras. Preparação para exames internacionais (FCE, CAE, IELTS, TOELF, DELE) AULA DEMONSTRATIVA GRATUITA

Aulas particulares de inglês individuais. No seu escritorio ou domicilio.Professor titulado (CAE). Arnold Schimidt

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Sou graduada em Letras, habilitação Português / Inglês e há 18 anos atuo como professora de inglês. Faço mestrado em Literaturas de Língua Inglesa pela UFMG. Tenho experiência como coordenadora acadêmica. Possuo ainda certificado de inglês avançado (CAE - University of Cambridge) e certificado de proficiência em língua inglesa (CPE - University of Cambridge). Para ensino de inglês regular (adultos e adolescentes), utilizo os livros da Oxford, American English File. Para preparatórios de Cambridge, utilizo os livros recomendados pela própria universidade. Para reforço escolar, utilizo communicative approach, além de dinamismo e objetividade na resolução de dúvidas e eventuais problemas. Entre minhas características básicas destacam-se: adaptabilidade, bom humor, dinamismo, responsabilidade, perfeccionismo, dedicação ao trabalho e bom relacionamento interpessoal. Aqui você tem garantia de resultado!

_Professora de Inglês com experiência no exterior e em cursos de idiomas (16anos+), com certificados de Cambridge; _Material didático de editoras internacionais reconhecidas no mercado, inclui livro do estudante, livro de exercícios, áudio, vídeos e atividades extras; _Aulas de conversação; _Aula 100% em Inglês; _Nível básico, intermediário e avançado além de aulas preparatórias para os testes de Cambridge: FCE, CAE e CPE; _As aulas são ministradas na residência da professora (fica no Eldorado, Contagem, perto da estação de metrô) ou na residência do aluno (atendimento na região do Eldorado e Belo Horizonte); _Valor hora/aula a partir de R$45,00, individual. Valores especiais para grupos; _Aula experimental gratuita; _Com referências; _ Para mais informações, favor contactar o número abaixo: 31 98475 7246 (WHATSAPP)

A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Análise e Modelagem de Sistemas Ambientais da Universidade Federal de Minas Gerais comunica a RETIFICAÇÃO do Edital Regular e Suplementar no ponto 3.7 d) do edital suplementar, onde se adiciona a seguinte informação: Onde se lê: 3.7 d) (...) Leia-se: 3.7 d) comprovação de conhecimento de língua inglesa instrumental, sendo válidos somente os seguintes meios: (1) Certificado de aprovação do Cenex/FALE/UFMG em exame de língua inglesa instrumental para qualquer uma das áreas de avaliação, com rendimento igual ou superior a 60%. Informações sobre a obtenção do Certificado do Cenex estão disponíveis no site www.letras.ufmg.br/cenex (link: Exames de Proficiência) (2) Test of English as Foreign Language-TOEFL iBT, com pontuação mínima de 60 Test of English as Foreign Language-TOEFL ITP, com pontuação mínima de 500 (3) International EnglishLanguage Test - IELTS, com pontuação mínima de 5,5 (4) First Certificate in English - FCE ou Cambridge Advanced English - CAE da University of Cambridge, conceito mínimo C (5) Comprovação de formação em curso equivalente ao ensino fundamental, médio ou superior em país em que a língua Inglesa seja a primeira língua. Outros certificados de proficiência em língua inglesa poderão ser apresentados para julgamento de sua equivalência aos demais, pelo Colegiado do Programa. Os Certificados mencionados nos itens anteriores serão válidos se realizados nos últimos 3 (três) anos. Os candidatos aprovados poderão entregar na Secretaria do Programa de Pós-Graduação em Análise e Modelagem de Sistemas Ambientais, até o dia 30/11/2018, um dos certificados de conhecimento de língua inglesa especificados neste Edital. O não cumprimento dessa exigência no prazo especificado implicará a exclusão do candidato no processo seletivo. Contatos: Tel. (31) 3409-3793, das 13:00 às 16:00 e-mail modelagem@igc.ufmg.br, página web http://goo.gl/x3eQkD. Belo Horizonte, 14 de setembro de 2018. Prof. Rodrigo Affonso de Albuquerque Nóbrega - Coordenador Curso em Análise e Modelagem de Sistemas Ambientais.

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Updated; 2-11-19. I am a native English teacher qualified to CELTA level, living and working in Joao Pessoa, Paraiba. I teach English in the following areas, electrical, mechanical and civil engineering as well as marketing and business studies. I also teach TOEFL and Cambridge PET, FCE, CAE, CPE, GRE and legal English. My work covers pronunciation and intonation. I teach on a one to one basis and my client base includes students, professors and members of the legal and medical profession. Skype is an option. Current projects include specialization in legal and medical vocabulary and grammar. I do speak Portuguese though generally this is not required by most students. I still have places available and work on an hourly basis. There is no need to buy any materials or text books. I am also available for proofing work and translation / interpretation. Aulas particular de inglês. Material atualizado e incluso no serviço. Curso customizado com foco na suas necessidades.(83)3512 2684 (reduced rates for conversation only) devido a grande procura eu agora trabalho aos sabados. I now work on Saturdays because of increased demand.

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A Diretoria do Instituto de Ciências Agrárias do Campus Regional de Montes Claros da Universidade Federal de Minas Gerais faz saber que estarão abertas inscrições para processo seletivo do curso de Especialização em Recursos Hídricos e Ambientais, no período de 29 de junho a 19 de julho de 2022, no site da FUNDEP http://www.cursoseeventos.ufmg.br/CAE ou www.fundep.br. Informações sobre bolsas e a íntegra do Edital encontram-se disponíveis no site do Instituto de Ciências Agrárias da UFMG ¿ http://www.ica.ufmg.br/rha ou na secretaria do curso de especialização. Montes Claros, 21 de junho de 2022. Leonardo David Tuffi Santos Diretor do Instituto de Ciências Agrárias ¿ UFMG Campus Regional de Montes claros