Atitudes favoraveis ensino

livro usado e em adequado estado de conservação. capas e lombada inteiras e com sinais de desgastes leves nas bordas e de envelhecimento e escurecimento na superfície. corte alinhado, homogêneo e medianamente amarelado. páginas preservadas para leitura, sem grifos ou anotações. brochura, 2a edição, 116p. 1979. 20, 5cm x 14cm

LIVRO EM EXCELENTE ESTADO DE CONSERVAÇÃO SEM RASGOS OU ESCRITOS A CANETA A fim de garantir uma proposta completa e integrada para o Ensino Fundamental II, o autor Ricardo Melani apresenta uma obra com propostas enxutas, flexíveis e conectadas com as competências do século XXI. Nosso maior objetivo é acompanhar os alunos nos primeiros passos da consolidação da identidade pessoal e social, criando novas perspectivas voltadas à formação de cidadãos críticos e preparados para atuar no mundo. A coleção permite uma abordagem que possibilita ao professor da área de Ciências Humanas introduzir os principais conceitos de Filosofia, para que os alunos cheguem ao Ensino Médio com uma mentalidade crítica e aberta a novas descobertas. Confira os diferenciais da coleção: Trabalho interdisciplinar com diferentes linguagens, despertando o interesse do aluno a partir do cotidiano e de temas significativos para a faixa etária. Programas de atividades com foco no desenvolvimento de atitudes e habilidades, no pensamento crítico, assim como na participação ativa dos alunos na comunidade. Características PESO 0.420 Kg CÓD. BARRAS 9788516094539 NÚMERO DA EDIÇÃO 1 IDIOMA Português ANO DA EDIÇÃO 2014

Produto Novo e Físico Os volumes da coleção 'História, Sociedade e Cidadania' articulam História do Brasil a História Geral, incluindo a História da África e da Ásia, com conteúdos expostos de forma clara, leve e dinâmica. As atividades propostas buscam desenvolver o senso crítico nos alunos e incentivar atitudes positivas em relação a si mesmos e à coletividade, além de incentivar a tolerância e a prática da cidadania. Esta edição reformulada conta com uma rica iconografia, com fotos atuais e mapas com dados atualizados. Características Tipo de Produto: Livro Medidas (cm): 27.50 x 20.50 cm Idiomas: Português 2012 Autor: Alfredo Boulos Junior ISBN: 8532282806 Editora: Ftd - Didáticos Edição: 2ª Ed. Encadernação: Brochura Nº de Páginas: 320 Mais Informações: Assunto: Ensino Fundamental II, Origem: Nacional

Contato e whatsapp: 98 98430-3796 Os volumes da coleção 'História, Sociedade & Cidadania' articulam História do Brasil a História Geral, incluindo a História da África e da Ásia, com conteúdos expostos de forma clara, leve e dinâmica. As atividades propostas buscam desenvolver o senso crítico nos alunos e incentivar atitudes positivas em relação a si mesmos e à coletividade, além de incentivar a tolerância e a prática da cidadania. Esta edição reformulada conta com uma rica iconografia, com fotos atuais e mapas com dados atualizados.

A modelagem matemática permite abordar e resolver problemas de diferentes naturezas em diferentes áreas, com a utilização de números, gráficos, tabelas e equações. Neste livro, Rodney Carlos Bassanezi mostra, com exemplos práticos, como a modelagem matemática pode ser aplicada no ensino.Nos últimos tempos, diversos pesquisadores têm buscado caminhos para a renovação pedagógica ao criar ambientes de ensino e aprendizagem favoráveis à capacitação de pessoas com perfil adequado aos novos tempos. O ensino-aprendizagem com modelagem matemática é um dos frutos mais ricos e promissores dessa busca. Esta obra atua, assim, como inspiração para professores e futuros professores de Matemática que desejam renovar criativamente seu método de ensino, tornando a ciência mais fácil de ser absorvida pelos alunos.

O livro aborda uma reflexão sobre o ensino da nova geração de contadores, cujas competências a serem desenvolvidas no percurso da universidade, amparadas pelas demandas legais da contabilidade, estão em conformidade com o resultado da aplicação do Problem Based Learning (PBL). Organizado em sete capítulos, o livro começa com uma reflexão sobre o ensino da nova geração de contadores. No Capítulo 2, o PBL, como uma abordagem construtivista, é confrontado com a denominada vertente tradicional de ensino. O Capítulo 3 traz os elementos essenciais do PBL: história, características e bases para seu desenvolvimento. O Capítulo 4 evidencia o processo avaliativo das disciplinas que contemplam a avaliação de competências (conhecimentos, habilidades e atitudes) na abordagem do PBL. Já no Capítulo 5, os relatos de experiências com o método são reportados pelas entrevistas com pesquisadores e professores em âmbitos nacional e internacional que aplicaram/aplicam o PBL em suas disciplinas.Na sequência, no Capítulo 6, são detalhadas duas experiências em PBL no ensino superior de contabilidade, ambas ocorridas na Universidade de São Paulo (FEA/USP e FEA/RP). No último capítulo, diante de um determinado cenário, simula-se uma experiência de formulação de problema e condução em sala de aula, passo a passo, para o professor iniciar sua trajetória acadêmica com o PBL.Esta obra originou-se de projeto de pesquisa financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e dissertação desenvolvida no Programa de Pós-Graduação (Mestrado e Doutorado) em Contabilidade da Universidade Federal do Paraná (UFPR).Obra indicada para a formação dos futuros profissionais que se preparam para atuar no mercado, como contadores, controllers, consultores, administradores, auditores, peritos, engenheiros, empreendedores, futuros empresários e gestores. Leitura complementar para disciplinas nas áreas de Contabilidade e Administração que se utilizem de Problem Based Learning como metodologia de ensino. Livro em ótimas condições, poucas marcas. Sem anotações

Livro em ótimo estado. Sinopse: O que você faria se pudesse voltar no tempo? Será que, ao fazer escolhas diferentes, você conseguiria mudar sua vida para melhor? Anita tem 30 anos, e sua vida é muito diferente do que ela sonhou para si. Um dia, ao reencontrar seu primeiro blog, escrito quando tinha 15 anos, algo inusitado acontece, e tudo ao seu redor se transforma de repente. Com cabeça de adulto e corpo de adolescente, ela se vê novamente vivendo as aventuras de uma das épocas mais intensas da vida de qualquer pessoa: o ensino médio. Ao procurar modificar acontecimentos, ela começa a perceber que as consequências de suas atitudes nem sempre são como ela imagina, o que pode ser bem complicado. Em meio a amores impossíveis, amizades desfeitas e atritos familiares, Anita tentará escrever seu próprio final feliz em uma página misteriosa na internet

Entrego na catraca da estação de metrô Floramar ou dentro do Bairro Floramar (Porta da Pizzaria do Indio ou Porta da Pizzaria Tio Sam) Com este livro, a doutora Ana Beatriz Barbosa Silva traz informações necessárias aos pais,professores,alunos e profissionais de diversas áreas para a identificação do problema e seus efeitos,assim como o que se pode fazer para combater este mal que não deve mais ser tolerado pela sociedade De origem inglesa,a palavra Bullying corresponde a um conjunto de atitudes de violência física e /ou psicológica que ocorrem nas instituições de ensino Crianças e jovens vítimas de bullying,na maioria das vezes,sofrem calados frente ao comportamento de seus ofensores

Produto Novo O Araribá Plus Matemática apresenta um programa de conteúdos completo, exposto de forma clara e organizada, a fim de facilitar o trabalho do professor e o estudo dos alunos. A reflexão é estimulada a partir da contextualização, aproximando os conceitos matemáticos de situações do convívio social e desenvolvendo o raciocínio lógico. A seção Educação financeira apresenta informações e orientações para o desenvolvimento de atitudes conscientes em relação ao uso do dinheiro em situações cotidianas. O Caderno de cálculo mental, no final de cada volume, traz práticas que servem de apoio e incentivo ao aperfeiçoamento das principais habilidades envolvidas no ato de calcular mentalmente. As atividades resolvidas facilitam a compreensão de conceitos e procedimentos. Características Autor: Editora Moderna Peso: 0.966 I.S.B.N.: 9788516094812 Altura: 28.000000 Largura: 23.000000 Profundidade: 1.000000 Idioma: Português Acabamento: Brochura GRAU: Ensino Fundamental Número da edição: 4 Ano da edição: 2014 País de Origem: Brasil OITAVO(A) Disciplina: Matemática

Autora: Bruna Vieira Sinopse: Anita tem 30 anos, e sua vida é muito diferente do que ela sonhou para si. Um dia, ao reencontrar seu primeiro blog, escrito quando tinha 15 anos, algo inusitado acontece, e tudo ao seu redor se transforma de repente* cabeça de adulto e corpo de adolescente, ela se vê novamente vivendo as aventuras de uma das épocas mais intensas da vida de qualquer pessoa: o ensino médio. Ao procurar modificar acontecimentos, ela começa a perceber que as consequências de suas atitudes nem sempre são como ela imagina, o que pode ser bem complicado. Em meio a amores impossíveis, amizades desfeitas e atritos familiares, Anita tentará escrever seu próprio final feliz em uma página misteriosa na internet