Museu natural ciencia

ATENÇÃO: Para visualizar mais fotos ou comprar o livro, mande uma mensagem pelo chat, pois mandarei um link com várias fotos do livro. • Parcelamento em 12x sem juros no cartão Título: A Autobiografia da Ciência – 2 Volumes Autores: Forest Ray Moulton & Justus J. Schifferes Editora: Sociedade de Intercâmbio Cultural Luso-Brasileira Nº de Páginas: 925 (Vol. I 488p / Vol. II – 437p) 1957 Tipo: Capa Dura Origem: Lisboa, Portugal Idioma: Português Dimensões: 25 x 19 x 7 cm (Dois volumes agrupados) Peso: 2.415g Gênero: História da Ciência / Ciências / História / Divulgação Científica ESTADO DE CONSERVAÇÃO: Os dois volumes estão em excelente estado de conservação, possuem apenas carimbos de identificação da antiga biblioteca a qual pertenciam. Por serem livros de uma biblioteca, os livros foram muito bem cuidados e não apresentam nenhuma rasura. Existem pouquíssimos pontinhos de oxidação causados pelo envelhecimento do papel, coisa que é perfeitamente natural. Capa e folhas firmes, limpas e SEM sublinhados ou rasgos. Além dos detalhes que já foram descritos, não há nenhum outro que possa condenar a conservação do livro. Livro em perfeitas condições para leitura e manuseio. SOBRE O LIVRO: Obra extensa e volumosa que trata sobre a história da ciência desde os antigos métodos de cura empregados pelos egípcios até as últimas descobertas científicas realizadas no campo da física, levando em conta que o livro foi impresso no ano de 1957. Os marcos científicos são apresentados através de excertos e resumos das obras dos cientistas envolvidos nas mais relevantes descobertas científicas, o que torna a obra muito rica para pesquisas e formação de um panorama geral sobre a história e o desenvolvimento da ciência.

Guia oficial do Museu de História Natural de NYC. Novo, sem manchas ou rasuras.

Coleção Primeiros PassCódigo interno: LMLEVX. Autor(a): Carlos Lungarzo. 1994. Encadernação: CAPA DURA. Editora: Círculo do Livro. ISBN: páginas: 163. Formato: 21cmx13cm. Língua: Português. Condições do livro: / Bom estado de conservacao. cortes amarelados pela acao do tempo e pontos de acidificacao. capas e lombada originais com desgaste nas bordas e pontas, natural do manuseio. Envio fotos.

Marie-Laure vive em Paris, perto do Museu de História Natural, onde seu pai é o chaveiro responsável por cuidar de milhares de fechaduras. Quando a menina fica cega, aos seis anos, o pai constrói uma maquete em miniatura do bairro onde moram para que ela seja capaz de memorizar os caminhos. Na ocupação nazista em Paris, pai e filha fogem para a cidade de Saint-Malo e levam consigo o que talvez seja o mais valioso tesouro do museu.

Biologia da Conservação é uma ciência interdisciplinar que foi desenvolvida a partir da crise da diversidade biológica criada principalmente pela ação do homem (Soulé, 1985; Primack & Rodrigues, 2001). É importante reconhecer nessa ciência os principais fatores que atuam sobre a redução da diversidade biológica. Basicamente podemos classificar esses fatores em independentes da ação humana como as extinções em massa, terremotos e maremotos e, dependentes da ação antrópica como a pesca predatória, a destruição do habitat e a introdução de espécies exóticas. No Brasil, é bem conhecido o exemplo da pesca predatória do Arapaima gigas (Schinz, 1822) conhecido como pirarucu. Esse peixe é muito conhecido no Amazonas por apresentar uma cauda vermelha, razão pela qual recebeu o seu nome. É exclusivo da bacia amazônica podendo atingir até três metros de comprimento e pesar até 200 kg. A pesca predatória do pirarucu foi tão intensa que levou ao IBAMA (Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis) a publicar a instrução normativa no 34/2004 que regulamentou sua pesca. Outro fator dependente da ação humana e responsável pela redução da biodiversidade é a redução do habitat natural das espécies. Um bom exemplo é o Saguinus bicolor (Spix, 1823) conhecido como soim-de-coleira de ocorrência na Amazônia. Essa espécie em função do crescimento da cidade de Manaus e consequente redução do seu habitat natural teve sua população reduzida drasticamente e, atualmente, de acordo com o Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) encontra-se criticamente em perigo de extinção. O último fator diretamente relacionado a ação humana e também responsável pela perda da biodiversidade é a introdução de espécies exóticas que pode ser acidentalmente ou não. Cyprinus carpio Linnaeus, 1758, a conhecida carpa é um bom exemplo do efeito negativo da introdução voluntária de espécies exóticas sobre a biodiversidade. A carpa, originária da Ásia, foi introduzida na América do Norte em 1877 por ser considerada um peixe nobre. A rápida adaptação ao clima e a ausência de predadores fez com que sua população aumentasse exponencialmente sendo hoje registrada praticamente em todo mundo. A carpa tem como componente de sua dieta ovos e alevinos de peixes e já causaram redução significativa da fauna nativa de peixes em vários países. No entanto, algumas espécies exóticas foram introduzidas involuntariamente no Brasil como é o caso do mexilhão dourado Limnoperna fortunei (Dunker, 1857). A hipótese mais provável destaca que seu surgimento no Brasil ocorreu através de água de lastros de navios provenientes da Ásia. A ausência de predadores e sua alta capacidade reprodutiva fez com que sua população aumentasse exponencialmente sendo atualmente encontrado em praticamente todo o Brasil e na América do Sul. A proliferação do mexilhão dourado causa grandes prejuízos econômicos para usinas hidrelétricas devido à obstrução das grades de proteção das turbinas e atualmente vem causando sérios problemas em tanques-rede obstruindo as suas malhas. Uma das questões primordiais da Biologia da Conservação é como devemos fazer para evitar ou diminuir a perda da biodiversidade. Algumas ações podem ser aplicadas como a proteção de espécies ameaçadas de extinção, a educação da população e a criação das unidades de conservação. A proteção de espécies ameaçadas tem tido muito sucesso em alguns projetos como o TAMAR (Tartarugas Marinhas). O Projeto foi criado em 1980 e é reconhecido internacionalmente como uma das mais bem sucedidas experiências de conservação marinha. O projeto também desenvolve ações educativas importantes que auxiliam no sucesso do trabalho. A população, especialmente nas proximidades dos locais de desova das tartarugas, é orientada a proteger os ninhos ao invés de utilizar os ovos como alimento como era no passado. Outra forma de se proteger a biodiversidade é a criação de unidades de conservação. Nos últimos anos muitas unidades de conservação foram criadas principalmente na Amazônia. Somente no sul do Amazonas foram criadas nove unidades: Parque Estadual do Sucunduri (1.055.840 hectares), Parque Estadual do Guariba (72.296 ha.), Reserva de Desenvolvimento Sustentável Bararati (153.083 ha.), Reserva de Desenvolvimento Sustentável Aripuanã (260.380 ha.), Reserva Extrativista do Guariba (180.904 ha.), Floresta Estadual de Manicoré (171.300 ha.), Floresta Estadual de Aripuanã (369.337 ha.), Floresta Estadual do Sucunduri (573.761 ha.) e Floresta Estadual do Apuí (232.935 ha.). Apesar do grande número de unidades criadas a oferta de cursos na área de conservação para profissionais que atuam ou poderiam atuar nessas unidades não cresceu na mesma proporção. Por esta razão, no dia 9 de fevereiro de 2011 foi criado o curso de especialização em Biologia da Conservação através da Resolução no 004/2011. O objetivo do curso foi diminuir a carência de profissionais qualificados para atuarem na área de conservação. Esse livro foi concebido a partir de experiências trocadas pelos professores que ministraram disciplina no curso de especialização em Biologia da Conservação e tem como temas centrais discussões sobre mecanismos que auxiliam na redução da perda da biodiversidade, trabalhos científicos relacionados com a Amazônia e temas de disciplinas que foram ministradas na especialização.

Produto Novo De Onde Viemos? Para Onde Vamos? Robert Langdon, o famoso professor de Simbologia de Harvard, chega ao ultramoderno Museu Guggenheim de Bilbao para assistir a uma apresentação sobre uma grande descoberta que promete “mudar para sempre o papel da ciência”. O anfitrião da noite é o futurólogo bilionário Edmond Kirsch, de 40 anos, que se tornou conhecido mundialmente por suas previsões audaciosas e invenções de alta tecnologia. Um dos primeiros alunos de Langdon em Harvard, há 20 anos, agora ele está prestes a revelar uma incrível revolução no conhecimento… algo que vai responder a duas perguntas fundamentais da existência humana. Os convidados ficam hipnotizados pela apresentação, mas Langdon logo percebe que ela será muito mais controversa do que poderia imaginar. De repente, a noite meticulosamente orquestrada se transforma em um caos, e a preciosa descoberta de Kirsch corre o risco de ser perdida para sempre. Diante de uma ameaça iminente, Langdon tenta uma fuga desesperada de Bilbao ao lado de Ambra Vidal, a elegante diretora do museu que trabalhou na montagem do evento. Juntos seguem para Barcelona à procura de uma senha que ajudará a desvendar o segredo de Edmond Kirsch. Em meio a fatos históricos ocultos e extremismo religioso, Robert e Ambra precisam escapar de um inimigo atormentado cujo poder de saber tudo parece emanar do Palácio Real da Espanha. Alguém que não hesitará diante de nada para silenciar o futurólogo. Numa jornada marcada por obras de arte moderna e símbolos enigmáticos, os dois encontram pistas que vão deixá-los cara a cara com a chocante revelação de Kirsch… e com a verdade espantosa que ignoramos durante tanto tempo. Características Autor: Brown,Dan Peso: 0.65 I.S.B.N.: 9788580417661 Altura: 23.000000 Largura: 16.000000 Profundidade: 2.400000 Número de Páginas: 0 Acabamento: 0 Número da edição: 0

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LIVROS DIDÁTICOS: MATEMÁTICA: - HELP! - LUIZ ROBERTO DANTE - CONTEXTO E APLICAÇÕES – ENSINO MÉDIO 1, 2, 3 e 3 (MANUAL DO PROFESSOR); - KÁTIA STOCCO SMOLE & MARIA IGNEZ DINIZ – ENSINO MÉDIO 3; - MIGUEL ASIS NAME – VENCENDO COM A MATEMÁTICA – 8° ANO. PORTUGUÊS: - JOSÉ DE NICOLA - LITERATURA BRASILEIRA – DAS ORIGENS AOS NOSSOS DIAS; - SAMIRA YOUSSEFF CAMPEDELLI – LITERATURA – HISTÓRIA E TEXTOS 1; - DOUGLAS TUFANO – ESTUDOS DA LITERATURA BRASILEIRA; - DOUGLAS TUFANO - ESTUDOS DA LÍNGUA PORTUGUESA; - LUIZ ANTÔNIO DE OLIVEIRA LIMA – O ESSENCIAL DA LÍNGUA PORTUGUESA – SEGREDOS, DICAS E RESUMOS; - MARIA ZELY DE SOUZA MUNIZ – INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS – EXERC. PRÁTICOS COM TEXTOS SELECIONADOS; - WILLIAM ROBERTO CEREJA E THEREZA COCHAR MAGALHÃES – GRAMÁTICA REFLEXIVA – TEXTO, SEMÂNTICA E INTERAÇÃO; - ERNANI TERRA – CURSO PRÁTICO DE GRAMÁTICA; - PASCHOALIN & SPADOTO – GRAMÁTICA – TEORIA E EXERCÍCIOS; - MARIA APARECIDA NEGRINHO – AULAS DE REDAÇÃO; - FRANCISCO PLATÃO SAVIOLI – GRAMÁTICA EM 44 LIÇÕES – COM MAIS DE 1.700 EXERCÍCIOS; - CELSO CUNHA & LINDLEY CINTRA – NOVA GRAMÁTICA DO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO DE ACORDO COM A NOVA ORTOGRAFIA; HISTÓRIA: - CLÁUDIO VICENTINO – HISTÓRIA GERAL – ENSINO MÉDIO; - FLÁVIO DE CAMPOS, MÍRIAM DOLHNIKOFF E REGINA CLARO – RITMOS DA HISTÓRIA 8° ANO; - MILTON & MARIA LUÍZA – HISTÓRIA DO BRASIL – DO IMPÉRIO À NOVA REPÚBLICA VOL. 2; - JOSÉ DE CARVALHO E SILVA – HISTÓRIA GERAL DO BRASIL E UNIVERSAL VOL. 1 e 2; GEOGRAFIA: - MARCOS DE AMORIM COELHO E LYGIA TERRA – GEOGRAFIA DO BRASIL – ESPAÇO NATURAL, TERRITORIAL E SOCIOECONÔMICO BRASILEIRO; - MARCOS DE AMORIM COELHO E LYGIA TERRA – GEOGRAFIA GERAL – O ESPAÇO NATURAL E SOCIOECONÔMICO; - JAMES & MENDES – ESTUDOS DE GEOGRAFIA – 7° ANO – O ESPAÇO GEOGRÁFICO DO BRASIL. CIÊNCIAS: - RAMALHO, IVAN, NICOLAU e TOLEDO – OS FUNDAMENTOS DA FÍSICA 2 – TERMOLOGIA, ÓPTICA GEOMÉTRICA E ONDAS; - DEMÉTRIO GOMDAK e EDUARDO MARTINS – CIÊNCIAS – SERES VIVOS – 6° SÉRIE; - SAMPAIO & CALÇADA – FÍSICA – ENSINO MÉDIO ATUAL VOL. ÚNICO – 2 EXEMPLARES; - CÉSAR, SEZAR e BEDAQUE – CIÊNCIAS – ENTENDENDO A NATUREZA 8° ANO; - HELP! – CIÊNCIA E TECNOLOGIA; - CARLOS BAROS e WILSON ROBERTO PAULINO – CIÊNCIAS – O CORPO HUMANO – 7° SÉRIE; - USBERCO & SALVADOR – QUÍMICA ORGÂNICA 3 LÍNGUA ESTRANGEIRA: - FREEWAY – LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA – INGLÊS VOL. 2 e 3; - WILSON LIBERATO - COMPACT ENGLISH BOOK – ENSINO MÉDIO – VOL. ÚNICO; - SANTILLANA – LISTO – ESPAÑOL A TRAVÉS DE TEXTOS. DIVERSOS: - MANUEL ANTÔNIO DE ALMEIDA - MEMÓRIAS DE UM SARGENTO DE MILÍCIAS; - RAUL POMPÉIA – O ATENEU; - WONNACOTT & CRUSIUS - INTRODUÇÃO À ECONOMIA; - SÉRIE ADMINISTRAR – SEBRAE – MARKETING DE SERVIÇOS.

A obra de Ciências do "Projeto Teláris" é líder do segmento. Sua abordagem, aperfeiçoada ao longo de muitos anos no mercado, envolve o aluno já na seção inicial A questão é. Essa seção ajuda o professor a introduzir o assunto e a estabelecer gradativamente um vínculo entre o aluno e o tema que será estudado. Ao longo dos textos dos capítulos, são evidenciadas as relações entre a Ciência e o cotidiano do aluno, criando uma motivação a mais para que ele amplie sua curiosidade natural. Em várias situações também são apresentados boxes específicos de História, tecnologia, cotidiano e sociedade para dar ainda mais ênfase sobre o papel fundamental da Ciência em nossa vida. As atividades propostas permitem trabalhar os principais conceitos explorados e também desenvolvem importantes habilidades, como a observação, a análise, a pesquisa e a experimentação nas seções Pense um pouco mais, Mexa-se e Aprendendo com a prática.

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GRANDE PROMOÇÃO ATÉ ACABAR O ESTOQUE A PARTIR DE 2 LIVROS O FRETE É GRÁTIS. A obra de Ciências do Projeto Teláris é líder do segmento. Sua abordagem, aperfeiçoada ao longo de muitos anos no mercado, envolve o aluno já na seção inicial A questão é. Essa seção ajuda o professor a introduzir o assunto e a estabelecer gradativamente um vínculo entre o aluno e o tema que será estudado. Ao longo dos textos dos capítulos, são evidenciadas as relações entre a Ciência e o cotidiano do aluno, criando uma motivação a mais para que ele amplie sua curiosidade natural. Em várias situações também são apresentados boxes específicos de História, tecnologia, cotidiano e sociedade para dar ainda mais ênfase sobre o papel fundamental da Ciência em nossa vida. As atividades propostas permitem trabalhar os principais conceitos explorados e também desenvolvem importantes habilidades, como a observação, a análise, a pesquisa e a experimentação nas seções Pense um pouco mais, Mexa-se e Aprendendo com a prática.